Kelas Daring Bimbel Brilian

Soal IPAS Kelas 4 SD Bab 3 Peta dan Bentang Alam

Kurikulum = Kurikulum Merdeka
Kelas = Kelas 4 SD
Mapel = Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)
Bab = Bab 3 Peta dan Bentang Alam
Jumlah soal = 30 soal pilihan ganda, 20 soal isian singkat, 10 soal uraian
Ketersediaan = Soal versi cetak dan soal versi daring

Bacaan Lainnya

A. PILIHAN GANDA (30 Soal)

  1. Gambaran permukaan bumi pada bidang datar dengan skala tertentu disebut ….
    a. denah
    b. atlas
    c. globe
    d. peta
  2. Komponen peta yang berfungsi sebagai keterangan simbol-simbol yang digunakan disebut ….
    a. judul
    b. skala
    c. legenda
    d. mata angin
  3. Perbandingan jarak pada peta dengan jarak sebenarnya di permukaan bumi disebut ….
    a. skala
    b. legenda
    c. simbol
    d. inset
  4. Jika sebuah peta memiliki skala 1:1.000.000, artinya 1 cm pada peta mewakili …. km jarak sebenarnya.
    a. 1
    b. 10
    c. 100
    d. 1.000
  5. Penunjuk arah pada peta disebut ….
    a. legenda
    b. skala
    c. mata angin
    d. garis lintang
  6. Garis khayal vertikal yang membagi bumi menjadi belahan barat dan timur disebut ….
    a. garis lintang
    b. garis bujur
    c. khatulistiwa
    d. garis balik
  7. Peta yang menggambarkan tema tertentu seperti persebaran penduduk, hasil bumi, atau pariwisata disebut peta ….
    a. umum
    b. tematik
    c. khusus
    d. kadaster
  8. Perhatikan komponen peta berikut!
    (1) Judul
    (2) Legenda
    (3) Skala
    (4) Harga kertas

    Komponen yang wajib ada dalam sebuah peta ditunjukkan oleh nomor ….
    a. (1), (2), dan (3)
    b. (1), (2), dan (4)
    c. (1), (3), dan (4)
    d. (2), (3), dan (4)
  1. Letak suatu wilayah berdasarkan garis lintang dan garis bujur disebut letak ….
    a. geografis
    b. administratif
    c. astronomis
    d. strategis
  2. Arah mata angin yang menunjukkan arah barat ditunjukkan oleh huruf ….
    a. U
    b. T
    c. S
    d. B
  3. Kenampakan alami di permukaan bumi disebut ….
    a. bentang alam
    b. bentang budaya
    c. bentang buatan
    d. bentang sosial
  4. Contoh bentang alam yang terbentuk secara alami adalah ….
    a. waduk
    b. bendungan
    c. gunung
    d. jalan raya
  5. Berikut yang termasuk bentang alam buatan manusia adalah ….
    a. sungai
    b. danau
    c. laut
    d. sawah
  6. Daerah dengan ketinggian lebih dari 500 meter di atas permukaan laut disebut ….
    a. dataran rendah
    b. dataran tinggi
    c. pantai
    d. rawa
  7. Perhatikan pernyataan berikut!
    (1) Gunung
    (2) Lembah
    (3) Waduk
    (4) Jembatan

    Yang termasuk bentang alam alami ditunjukkan oleh nomor ….
    a. (1) dan (2)
    b. (1) dan (3)
    c. (2) dan (4)
    d. (3) dan (4)
  1. Hujan deras yang mengguyur bukit gundul dapat membuat tanah terkikis dan hanyut terbawa air. Peristiwa pengikisan tanah oleh air atau angin ini disebut …..
    a. erosi
    b. sedimentasi
    c. erupsi
    d. tektonik
  2. Lapisan luar bumi terdiri dari lempengan raksasa yang bisa bergerak. Pergerakan lempeng bumi yang saling menjauh satu sama lain disebut pergerakan …..
    a. divergen
    b. konvergen
    c. transform
    d. vertikal
  3. Sawah terasering banyak ditemukan di daerah …. karena bertujuan untuk mencegah erosi.
    a. pantai
    b. dataran rendah
    c. pegunungan
    d. rawa
  4. Danau yang terbentuk akibat letusan gunung berapi disebut danau ….
    a. tektonik
    b. tapal kuda
    c. buatan
    d. vulkanik
  5. Pantai merupakan salah satu contoh bentang alam di bumi. Wilayah pantai merupakan daerah perbatasan langsung antara wilayah daratan dan …..
    a. sungai
    b. danau
    c. laut
    d. rawa
  6. Seorang siswa melihat peta provinsi tempat tinggalnya. Ia melihat warna hijau pada sebagian wilayah. Warna hijau pada peta umumnya menunjukkan ….
    a. dataran tinggi
    b. gunung
    c. perairan
    d. dataran rendah
  7. Gunung berapi yang masih melakukan aktivitas di dalamnya dan sewaktu-waktu dapat mengeluarkan letusan (erupsi) disebut sebagai gunung …..
    a. mati
    b. tidur
    c. aktif
    d. purba
  8. Perhatikan pernyataan berikut!
    (1) Dataran rendah cocok untuk pertanian padi
    (2) Dataran tinggi cocok untuk perkebunan teh
    (3) Pantai cocok untuk tambak garam
    (4) Gunung cocok untuk pelabuhan

    Pernyataan yang tepat tentang pemanfaatan bentang alam ditunjukkan oleh nomor ….
    a. (1), (2), dan (3)
    b. (1), (2), dan (4)
    c. (1), (3), dan (4)
    d. (2), (3), dan (4)
  1. Wilayah Indonesia terletak di antara dua samudra, yaitu Samudra Hindia dan Samudra ….
    a. Atlantik
    b. Pasifik
    c. Arktik
    d. Selatan
  2. Letak geografis Indonesia yang strategis menyebabkan Indonesia menjadi ….
    a. negara tertutup
    b. jalur perdagangan dunia
    c. negara terisolasi
    d. negara miskin
  3. Peta yang dibuat khusus untuk menggambarkan jumlah dan penyebaran penduduk di suatu daerah termasuk ke dalam jenis peta ….
    a. umum
    b. topografi
    c. kadaster
    d. tematik
  4. Daerah yang ketinggiannya kurang dari 200 meter di atas permukaan laut disebut ….
    a. dataran tinggi
    b. dataran rendah
    c. pegunungan
    d. plateau
  5. Bentang alam berupa cekungan di antara dua gunung atau dua pegunungan disebut ….
    a. lembah
    b. bukit
    c. tanjung
    d. teluk
  6. Proses pembentukan bentang alam akibat tenaga dari dalam bumi seperti gempa, gunung meletus disebut tenaga ….
    a. eksogen
    b. sedimentasi
    c. endogen
    d. erosi
  7. Belajar membaca peta memberikan banyak kegunaan dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini yang termasuk manfaat utama dari mempelajari peta adalah ….
    a. mengetahui harga sewa rumah
    b. menghitung jumlah hasil panen padi
    c. menghitung seluruh jumlah penduduk
    d. mengetahui letak dan keadaan suatu tempat

====================================

B. SOAL ISIAN (20 Soal)

  1. Teks kecil berupa angka perbandingan yang memberi tahu kita berapa kali ukuran bumi asli diperkecil di dalam peta disebut ….
  2. Gambar kecil berupa bentuk segitiga, lingkaran, atau garis jangkar yang digunakan untuk mewakili benda asli di dalam peta disebut ….
  3. Skala 1:500.000 berarti 1 cm pada peta mewakili …. km jarak sebenarnya.
  4. Garis khayal mendatar yang membagi bumi tepat di tengah menjadi dua bagian sama besar disebut juga garis ….
  5. Peta yang menggambarkan tema tertentu disebut peta ….
  6. Di sebelah kanan arah utara pada kompas atau petunjuk mata angin selalu menunjukkan arah ….
  7. Garis khayal tegak pada globe yang melingkari bumi dari kutub utara ke kutub selatan dinamakan garis ….
  8. Kenampakan alami di permukaan bumi yang terbentuk oleh kekuatan alam tanpa campur tangan manusia disebut bentang ….
  9. Pelabuhan, sawah, dan waduk adalah contoh bentang alam ….
  10. Sayuran, teh, dan kopi adalah jenis tumbuhan perkebunan yang sangat cocok ditanam oleh petani di daerah dataran ….
  11. Salah satu cara menanam pohon kembali di hutan yang gundul agar tanahnya tidak mudah terkikis oleh air hujan disebut ….
  12. Sawah terasering banyak ditemukan di daerah Pegunungan untuk mencegah ….
  13. Bentang alam berupa kumpulan air asin yang sangat luas dan mengelilingi daratan pulau dinamakan ….
  14. Bentang alam berupa aliran air yang besar, mengalir secara alami dari daerah pegunungan menuju ke tempat yang lebih rendah seperti laut dinamakan ….
  15. Warna biru yang semakin pekat atau gelap pada peta laut menunjukkan bahwa bagian laut tersebut semakin ….
  16. Peta persebaran hasil bumi termasuk jenis peta ….
  17. Indonesia memiliki letak geografis yang menguntungkan karena terletak di antara benua Asia dan benua ….
  18. Suatu wilayah daratan baru bisa dikelompokkan ke dalam jenis dataran tinggi apabila memiliki ketinggian lebih dari …. meter di atas permukaan laut.
  19. Daratan luas yang menonjol ke atas dengan ketinggian lebih dari 600 meter di atas permukaan laut dinamakan ….
  20. Kekuatan alam yang berasal dari luar permukaan bumi, seperti sapuan angin, aliran air, dan panas matahari disebut tenaga ….

====================================

C. SOAL URAIAN (10 Soal)

  1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan peta! Sebutkan komponen-komponen penting dalam peta!
  2. Apa perbedaan antara peta umum dan peta tematik? Berikan masing-masing satu contoh!
  3. Jelaskan cara menghitung jarak sebenarnya dalam satuan Kilometer, jika diketahui skala peta 1:1.000.000 dan jarak pada peta 5 cm!
  4. Sebutkan tiga contoh bentang alam alami dan tiga contoh bentang alam buatan!
  5. Mengapa sawah terasering banyak ditemukan di daerah pegunungan? Jelaskan!
  6. Apa perbedaan antara dataran rendah dan dataran tinggi? Berikan contoh pemanfaatan masing-masing!
  7. Jelaskan pengaruh letak geografis Indonesia terhadap kehidupan masyarakat Indonesia dalam aspek ekonomi, sosial budaya dan iklim!
  8. Sebutkan contoh bentang alam alami dan potensinya!
  9. Apa yang dimaksud dengan erosi? Sebutkan penyebab-penyebab erosi!
  10. Mengapa kita perlu belajar tentang peta dan bentang alam?

====================================

A. Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda:

  1. d. peta
  2. c. legenda
  3. a. skala
  4. b. 10
  5. c. mata angin
  6. b. garis bujur
  7. b. tematik
  8. a. (1), (2), dan (3)
  9. c. astronomis
  10. d. B
  11. a. bentang alam
  12. c. gunung
  13. d. sawah terasering
  14. b. dataran tinggi
  15. a. (1) dan (2)
  16. a. erosi
  17. a. divergen
  18. c. pegunungan
  19. d. vulkanik
  20. c. laut
  21. d. dataran rendah
  22. c. aktif
  23. a. (1), (2), dan (3)
  24. b. Pasifik
  25. b. jalur perdagangan dunia
  26. d. tematik
  27. b. dataran rendah
  28. a. lembah
  29. c. endogen
  30. d. mengetahui letak dan kondisi suatu wilayah

B. Kunci Jawaban Soal Isian:

  1. Skala
  2. Simbol
  3. 5 (lima)
  4. Khatulistiwa / Ekuator
  5. Tematik
  6. Timur
  7. Bujur
  8. Alam
  9. buatan manusia
  10. Tinggi
  11. Reboisasi
  12. Erosi
  13. Laut / Samudra
  14. Sungai
  15. Dalam
  16. Tematik
  17. Australia
  18. 500
  19. Gunung
  20. Eksogen

C. Kunci Jawaban Soal Uraian:

  1. Peta adalah gambaran konvensional permukaan bumi yang diperkecil menggunakan skala tertentu dan digambarkan pada bidang datar
    Komponen pada peta: judul, legenda, skala, mata angin, simbol, garis astronomis, inset peta, sumber dan tahun pembuatan, tata warna dan tulisan, garis tepi.
  2. Perbedaan peta umum dan peta tematik:
    Peta umum adalah peta yang menampilkan gambaran umum permukaan bumi, baik sifat alami maupun buatan manusia. Contohnya adalah peta topografi yang memperlihatkan relief permukaan bumi.

    Sedangkan peta tematik adalah peta yang hanya menampilkan satu tema atau informasi khusus spesifik dari suatu wilayah. Contohnya adalah peta curah hujan yang menunjukkan tingkat intensitas hujan di berbagai daerah.
  3. Cara menghitung jarak sebenarnya:
    Rumus yang digunakan adalah Jarak Sebenarnya = Jarak pada Peta dikali Skala.

    Diketahui jarak pada peta adalah 5 cm dan skala peta adalah 1:1.000.000.

    Maka perhitungannya:
    Jarak Sebenarnya = 5 cm x 1.000.000 = 5.000.000 cm = 50 km.

    Jadi, jarak sebenarnya di lapangan adalah 50 kilometer.
  1. – Bentang alam alami dan bentang alam buatan:
    – Bentang alam alami: gunung, sungai, danau, laut, pantai, lembah.
    – Bentang alam buatan: waduk, bendungan, sawah terasering, jalan, jembatan, tambak.
  2. Sawah terasering dibuat berundak-undak di daerah pegunungan karena kondisi lereng tanah yang miring dan curam. Bentuk berundak ini berfungsi untuk memperlambat laju aliran air hujan sehingga mencegah terjadinya erosi tanah subur. Selain itu, sistem ini membantu menampung air irigasi agar tergenang merata di setiap tingkatan sawah, sekaligus memanfaatkan lahan miring agar tetap produktif untuk pertanian.
  3. Perbedaan dataran rendah dan dataran tinggi beserta pemanfaatannya:
    Dataran rendah adalah wilayah datar dengan ketinggian 0 sampai 200 meter di atas permukaan laut dan bersuhu hangat hingga panas. Contoh pemanfaatannya adalah untuk pusat perkotaan, kawasan industri, dan lahan pertanian padi.

    Dataran tinggi adalah wilayah datar yang berada pada ketinggian di atas 700 meter di atas permukaan laut dengan suhu udara yang sejuk hingga dingin. Contoh pemanfaatannya adalah untuk perkebunan teh atau kopi, destinasi wisata alam, dan tempat peristirahatan.
  1. Pengaruh letak geografis Indonesia terhadap kehidupan masyarakat:
    – Aspek Ekonomi: Indonesia berada di jalur perdagangan internasional utama yang menghidupkan sektor pelabuhan, transportasi, dan perdagangan lokal.
    – Aspek Sosial Budaya: Terjadi akulturasi dan pencampuran budaya akibat interaksi lintas bangsa sejak zaman dahulu, sehingga masyarakat Indonesia memiliki tingkat keberagaman suku, bahasa, dan adat istiadat yang tinggi.
    – Aspek Iklim: Indonesia memiliki iklim tropis dengan dua musim (hujan dan kemarau) yang sangat mendukung aktivitas agraris atau pertanian sepanjang tahun.
  2. Contoh bentang alam alami beserta potensinya secara ringkas:
    – Gunung / Pegunungan: Sumber material bangunan, lahan perkebunan subur, pariwisata alam, dan penyimpan cadangan air.
    – Sungai: Sumber air bersih, irigasi pertanian, pembangkit listrik (PLTA), dan budidaya ikan air tawar.
    – Laut / Pantai: Sumber perikanan, jalur transportasi, pariwisata bahari, dan lahan pembuatan garam.
    – Dataran Tinggi: Kawasan perkebunan, tempat peristirahatan, dan wisata berudara sejuk.
    – Dataran Rendah: Pusat pemukiman, kawasan industri, kota besar, dan lahan pertanian tanaman pangan.
    – Lembah: Lahan pertanian yang subur akibat endapan hara dan kawasan pemukiman yang terlindung.
  3. Erosi adalah pengikisan tanah oleh air, angin, atau es.
    Penyebab erosi:
    – Curah hujan yang tinggi
    – Kemiringan lereng yang curam
    – Penebangan hutan secara liar
    – Pembukaan lahan pertanian di lereng gunung tanpa sistem terasering.
  4. Alasan belajar peta dan bentang alam:
    – Mengetahui letak dan kondisi wilayah tempat tinggal
    – Memahami potensi dan ancaman bencana alam
    – Membantu perencanaan pembangunan
    – membantu menentukan orientasi arah agar tidak tersesat di perjalanan
    – membantu manusia merencanakan tata ruang pembangunan
    – Membantu manusia mengelola sumber daya alam secara bijak


=> Kumpulan Soal IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban


Kami menyadari bahwa media belajar yang kami buat ini tidak lepas dari kelemahan dan kekurangan. Maka jika Bapak dan Ibu menemukan kelemahan atau kekurangan, seperti: Kesalahan soal, kesalahan jawaban, kesalahan penulisan, kesalahan halaman download, link error, dan lain-lain. Besar harapan anda bersedia memberi tahu kami, agar kami bisa memperbaikinya.


Pos terkait

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *