Keterangan Soal
Kurikulum = Kurikulum Merdeka
Kelas = Kelas 3 SD
Mapel = Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial
Bab = Bab 3 Rantai Makanan dan Hubungan Makhluk Hidup
Jumlah soal = 25 butir perlembar
Ketersediaan = Soal versi cetak dan soal versi online
Pratinjau Soal :
Teks Soal :
A. PILIHAN GANDA (30 Soal)
- Makhluk hidup yang dapat membuat makanannya sendiri disebut …
a. Konsumen
b. Produsen
c. Pengurai
d. Karnivora - Makhluk hidup yang tidak dapat membuat makanannya sendiri disebut …
a. Produsen
b. Konsumen
c. Pengurai
d. Tumbuhan - Contoh produsen di sawah adalah …
a. Belalang
b. Ular
c. Tikus
d. Padi - Dalam suatu rantai makanan, hewan yang memakan tumbuhan secara langsung berperan sebagai …
a. Konsumen tingkat III
b. Konsumen tingkat II
c. Konsumen tingkat I
d. Konsumen tingkat Puncak - Hewan yang memakan organisme pemakan tumbuhan dalam rantai makanan berperasn sebagai …
a. Konsumen tingkat I
B. Konsumen tingkat II
C. Konsumen tingkat III
D. Konsumen tingkat puncak - Perhatikan rantai makanan berikut!
Padi -> Tikus -> Ular -> Elang
Organisme yang berperan sebagai sebagai sebagai produsen adalah …
a. Padi
b. Tikus
c. Ular
d. Elang - Perhatikan rantai makanan berikut!
Rumput -> Belalang -> Katak -> Ular
Organisme yang berperan sebagai sebagai konsumen tingkat II adalah …
a. Rumput
b. Belalang
c. Katak
d. Ular - Perhatikan rantai makanan berikut!
Daun -> Ulat -> Ayam -> Elang
Organisme yang berperan sebagai konsumen puncak pada rantai makanan tersebut adalah …
a. Daun
b. Ulat
c. Ayam
d. Elang - Makhluk hidup yang berperan menguraikan sisa-sisa makhluk hidup yang mati disebut …
a. Produsen
b. Konsumen
c. Pengurai
d. Karnivora - Perhatikan komponen berikut!
(1) Matahari
(2) Air
(3) Tanah
(4) Hewan
Komponen abiotik dalam ekosistem ditunjukkan oleh nomor …
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4) - Perhatikan komponen berikut!
(1) Batu
(2) Hewan
(3) Manusia
(4) Tumbuhan
Komponen biotik dalam ekosistem ditunjukkan oleh nomor …
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4) - Contoh organisme yang termasuk pengurai adalah …
a. Cacing tanah dan jamur
b. Rumput dan padi
c. Belalang dan tikus
d. Ular dan elang - Di dalam sebuah ekosistem, tumbuhan hijau selalu menempati posisi sebagai produsen karena memiliki kemampuan untuk …
a. Menghasilkan oksigen dari hasil pernapasan
b. Membuat makananannya sendiri
c. Menyerap air hujan untuk mencegah erosi tanah
d. Menguraikan sisa makhluk hidup yang telah mati - Proses pembuatan makanan pada tumbuhan dengan bantuan sinar matahari disebut …
a. Respirasi
b. Fotosintesis
c. Metamorfosis
d. Adaptasi - Perhatikan rantai makanan berikut!
Tanaman padi -> Ulat -> Burung Pipit -> Ular sawah
Jika populasi ulat berkurang, maka yang akan terjadi adalah …
a. Tanaman padi bertambah, Burung Pipit bertambah
b. Tanaman padi berkurang, Burung Pipit berkurang
c. Tanaman padi berkurang, Burung Pipit bertambah
d. Tanaman padi bertambah, Burung Pipit berkurang
- Jika populasi tikus di sawah meningkat, maka populasi jagung akan …
a. Bertambah
b. Berkurang
c. Tetap
d. Tidak terpengaruh - Jika populasi ular di sawah menurun, maka populasi tikus akan …
a. Bertambah
b. Berkurang
c. Tetap
d. Tidak terpengaruh - Urutan rantai makanan di bawah ini yang benar adalah …
a. Tanaman Pakis → Kancil → Macan Tutul → Gajah
b. Rumput → Kera → Ular → Burung Elang
c. Daun Pohon → Belalang → Katak Pohon → Ular Hutan
d. Semak → Rusa → kuda nil → Harimau - Dalam rantai makanan, aliran energi berpindah secara berurutan dari …
a. Konsumen ke produsen
b. Konsumen ke pengurai
c. Pengurai ke produsen
d. Produsen ke konsumen - Perhatikan rantai makanan berikut!
Fitoplankton -> Udang -> Ikan -> Burung camar
Rantai makanan tersebut terjadi di ekosistem …
a. Sawah
b. Laut
c. Hutan
d. Gurun
- Hubungan antara dua makhluk hidup yang saling menguntungkan disebut …
a. Simbiosis mutualisme
b. Simbiosis komensalisme
c. Simbiosis parasitisme
d. Predasi - Hubungan antara dua makhluk hidup yang satu diuntungkan dan yang lain tidak dirugikan disebut …
a. Simbiosis mutualisme
b. Predasi
c. Simbiosis parasitisme
d. Simbiosis komensalisme - Hubungan antara dua makhluk hidup yang satu diuntungkan dan yang lain dirugikan disebut …
a. Simbiosis mutualisme
b. Simbiosis komensalisme
c. Simbiosis parasitisme
d. Predasi - Contoh simbiosis mutualisme adalah hubungan antara …
a. Tumbuhan paku dan pohon mangga
b. Kutu dan kucing
c. Lebah dan bunga
d. Cacing pita dan manusia - Contoh simbiosis komensalisme adalah hubungan antara …
a. Tumbuhan paku dan pohon mangga
b. Kutu dan kucing
c. Lebah dan bunga
d. Cacing pita dan manusia - Contoh simbiosis parasitisme adalah hubungan antara …
a. Tumbuhan paku dan pohon mangga
b. Lebah dan bunga
c. Ikan remora dan ikan hiu
d. Kutu dan kucing - Hubungan antara ular dan tikus termasuk contoh …
a. Simbiosis mutualisme
b. Simbiosis komensalisme
c. Simbiosis parasitisme
d. Predasi (pemangsaan) - Hubungan antara ikan remora dan ikan hiu adalah contoh simbiosis …
a. Mutualisme
b. Komensalisme
c. Parasitisme
d. Predasi - Hubungan antara kucing dan kutu adalah contoh simbiosis …
a. Mutualisme
b. Komensalisme
c. Parasitisme
d. Predasi - Perhatikan hubungan berikut!
(1) Hubungan antara kerbau dengan burung jalak.
(2) Hubungan antara lebah dengan bunga sepatu.
(3) Hubungan antara tanaman anggrek dengan pohon mangga.
(4) Hubungan antara kutu dan kucing
Pasangan yang menunjukkan simbiosis mutualisme adalah nomor …
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (3) dan (4)
d. (1) dan (4)
====================================
B. SOAL ISIAN (20 Soal)
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
- Makhluk hidup yang dapat membuat makanannya sendiri disebut ___________________________
- Contoh produsen di ekosistem sawah adalah ___________________________
- Hewan yang memakan tumbuhan disebut ___________________________
- Hewan yang memakan hewan lain disebut ___________________________
- Makhluk hidup yang menguraikan sisa-sisa makhluk hidup mati disebut ___________________________
- Contoh pengurai adalah cacing tanah dan ___________________________
- Hewan yang hanya memakan tumbuhan dinamakan konsumen tingkat ___________________________
- Proses pembuatan makanan pada tumbuhan disebut ___________________________
- Tumbuhan hijau menghasilkan gas yang berguna untuk bernapas manusia dan hewan, yaitu ___________________________
- Air, tanah, dan batu dalam ekosistem termasuk jenis komponen ___________________________
- Tumbuhan, hewan, dan manusia dalam ekosistem termasuk jenis komponen ___________________________
- Hubungan antara dua makhluk hidup yang saling menguntungkan disebut simbiosis ___________________________
- Hubungan antara dua makhluk hidup yang satu diuntungkan dan yang lain tidak dirugikan disebut simbiosis ___________________________
- Hubungan antara dua makhluk hidup yang satu diuntungkan dan yang lain dirugikan disebut simbiosis ___________________________
- Hubungan antara tanaman benalu dan pohon mangga termasuk jenis simbiosis ___________________________
- Hubungan antara tanaman Anggrek dan pohon Mangga termasuk jenis simbiosis ___________________________
- Contoh simbiosis parasitisme adalah kutu dan ___________________________
- Hubungan antara macan tutul dan rusa termasuk contoh ___________________________
- Ular sawah suka memakan tikus. Jika jumlah ular di sawah terus berkurang, maka jumlah tikus akan menjadi ___________________________
- Katak di sawah sangat suka memakan belalang. Jika jumlah katak di sawah tiba-tiba bertambah banyak, maka jumlah belalang akan ___________________________
====================================
C. SOAL URAIAN (10 Soal)
Jawablah pertanyaan berikut dengan uraian yang jelas dan tepat!
- Jelaskan perbedaan antara produsen, konsumen, dan pengurai! Berikan masing-masing satu contoh!
- Buatlah sebuah rantai makanan yang terdiri dari 4 tingkatan yang terjadi di ekosistem sawah! Tentukan peran setiap tingkat!
- Sebutkan tiga komponen biotik dan tiga komponen abiotik di sawah!
- Apa yang akan terjadi jika semua ular di sawah diburu oleh manusia? Jelaskan dampaknya terhadap populasi tikus dan hasil panen padi!
- Jelaskan proses fotosintesis pada tumbuhan hijau!
- Jelaskan pengertian simbiosis mutualisme dan berikan dua contohnya!
- Jelaskan pengertian simbiosis komensalisme dan berikan dua contohnya!
- Jelaskan pengertian simbiosis parasitisme dan berikan dua contohnya!
- Perhatikan rantai makanan berikut!
Padi -> Tikus -> Ular -> Elang
Jika populasi tikus meningkat, apa yang akan terjadi pada populasi padi, ular, dan elang? Jelaskan!
- Mengapa matahari sangat penting dalam suatu ekosistem? Jelaskan!
A. Kunci Jawaban Pilihan Ganda:
- b. Produsen
- b. Konsumen
- d. Padi
- c. Tingkat I
- b. Tingkat II
- a. Padi
- c. Katak
- d. Elang
- c. Pengurai
- a. (1), (2), dan (3)
- d. (2), (3), dan (4)
- a. Cacing tanah dan jamur
- c. Matahari
- b. Fotosintesis
- d. Tanaman padi bertambah, Burung Pipit berkurang
- b. Berkurang
- a. Bertambah
- c. Daun Pohon → Belalang → Katak Pohon → Ular Hutan
- d. Produsen ke konsumen
- b. Laut
- a. Simbiosis mutualisme
- d. Simbiosis komensalisme
- c. Simbiosis parasitisme
- c. Lebah dan bunga
- a. Tumbuhan paku dan pohon mangga
- d. Kutu dan kucing
- d. Predasi (pemangsaan)
- b. Komensalisme
- c. Parasitisme
- a. (1) dan (2)
B. Kunci Jawaban Isian:
- Produsen
- Padi / rumput
- Herbivora
- Karnivora
- Pengurai
- Jamur / bakteri
- 1 (Satu)
- Fotosintesis
- Oksigen
- Abiotik
- Biotik
- Mutualisme
- Komensalisme
- Parasitisme
- Parasitisme
- Komensalisme
- Kucing / anjing
- Predasi
- Meningkat / Bertambah
- Menurun / Berkurang
C. Kunci Jawaban Uraian:
- Perbedaan produsen, konsumen, dan pengurai:
Produsen adalah makhluk hidup yang membuat makanan sendiri. Contohnya adalah padi, jagung, kedelai
Konsumen adalah makhluk hidup yang tidak bisa membuat makanan sendiri. Contohnya adalah ular, tikus, singa.
Pengurai adalah makhluk hidup yang menguraikan sisa organisme yang telah mati. Contohnya adalah bakteri, cacing tanah, dan jamur - Contoh rantai makanan:
Padi (produsen) -> Tikus (konsumen I) -> Ular (konsumen II) -> Elang (konsumen puncak)
Padi (produsen) -> belalang (konsumen I) -> katak (konsumen II) -> Ular (konsumen puncak) - Komponen biotik dan komponen abiotik di sawah
Komponen abiotik = Tanah, air, batu, udara, Cahaya matahari, Lumpur, pupuk
Komponen biotik = Tanaman padi, katak, belalang, ulat, ular, burung gelatik, Keong, rumput liar - Jika ular-ular terus diburu, populasi tikus akan meningkat karena tidak ada yang memangsanya. Selanjutnya tikus yang banyak itu akan memakan banyak padi, hal itu menyebabkan hasil panen menurun.
- Fotosintesis adalah proses pembuatan makanan pada tumbuhan dengan bantuan sinar matahari, air, dan karbon dioksida. Hasilnya adalah glukosa dan oksigen.
- Simbiosis mutualisme adalah hubungan antara dua makhluk hidup yang saling menguntungkan kedua belah pihak.
Contoh 1: Kupu-kupu dan bunga. Kupu-kupu mendapat nektar, bunga terbantu proses penyerbukannya.
Contoh 2: Kerbau dan burung jalak. Burung jalak mendapat makanan berupa kutu, kerbau terbantu karena badannya menjadi bersih dari kutu. - Simbiosis komensalisme adalah hubungan di mana satu pihak diuntungkan, sedangkan pihak lain tidak dirugikan dan tidak diuntungkan atau netral.
Contoh 1: Ikan remora dan ikan hiu. Ikan remora mendapat perlindungan dan sisa makanan hiu, sedangkan hiu tidak merasa terganggu
Contoh 2: Tanaman anggrek dan pohon mangga. Anggrek mendapat tempat tinggi untuk memperoleh cahaya matahari, pohon mangga tidak dirugikan karena anggrek tidak menyerap nutrisinya. - Simbiosis parasitisme adalah hubungan di mana satu pihak diuntungkan, namun satu pihak lagi dirugikan.
Contoh 1: Nyamuk dan manusia. Nnyamuk mendapat darah untuk bertelur, manusia merasa gatal dan berisiko terkena penyakit.
Contoh 2: Tanaman benalu dan pohon mangga. Benalu menyerap nutrisi dari pohon mangga, sehingga pohon mangga kekurangan nutrisi lalu layu bahkan bisa mati. - Jika tikus meningkat, maka padi akan berkurang karena dimakan tikus yang jumlahnya banyak. kemudian ular akan meningkat karena banyaknya mangsa. kemudian elang juga akan meningkat karena banyak ular.
- Matahari adalah sumber energi utama. Tumbuhan membutuhkan matahari untuk fotosintesis. Tanpa matahari, tumbuhan tidak dapat hidup, sehingga konsumen dan pengurai juga tidak dapat bertahan jika tidak ada tumbuhan.
Download Soal :
Soal Versi Daring :
Lembar Soal yang Lain :
=> Kumpulan Soal IPAS Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka
Catatan:
Kami menyadari bahwa media belajar yang kami buat ini tidak lepas dari kelemahan dan kekurangan. Maka jika Bapak dan Ibu menemukan kelemahan atau kekurangan, seperti: Kesalahan soal, kesalahan jawaban, kesalahan penulisan, kesalahan halaman download, link error, dan lain-lain. Besar harapan anda bersedia memberi tahu kami, agar kami bisa memperbaikinya.