LATIHAN SOAL PENILAIAN HARIAN
Tema : 9 – Menjelajah Angkasa Luar
Subtema : 2 – Benda Angkasa Luar dan Rahasianya
Keterangan soal :
Jumlah soal pilihan ganda : 25
Jumlah soal isian singkat : 10
Jumlah soal uraian : 5
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!
1. Benda langit yang memancarkan cahayanya sendiri dinamakan ….
a. Asteroid
b. Bulan
c. Bintang
d. Galaksi
2. i. Memancarkan cahanya sendiri
ii. Dikeliling oleh 8 planet di tata surya
iii. Sebagian besar bagian matahari tersusun dari karbondioksida
iV. Memiliki gaya gravitasi yang jauh lebih besar dari planet Bumi
Pernyataan di atas yang benar tentang matahari adalah ….
a. i, ii dan iii
b. i, iii dan iv
c. ii, iii dan iv
d. i, ii dan iv
3. Perbedaan warna bintang-bintang di angkasa luar antara lain disebabkan oleh ….
a. Jumlah makhluk hidup di dalamnya
b. Kecepatannya mengilingi bumi
c. Perbedaan jaraknya dengan matahari
d. Perbedaan suhu di permukaannya
4. Lintasan orbit planet-planet di tata surya dalam menglilingi matahari berbentuk ….
a. Lingkaran sempurna
b. Elips
c. Kotak
d. Garis lurus
5. Benda langit yang melayang-layang bebas di luar angkasa, serta tidak memiliki orbit tertentu dinamakan ….
a. Meteoroid
b. Meteorit
c. Asteroid
d. Komet
6. Benda langit yang bentuknya menyerupai bebatuan yang memiliki orbit antara planet Mars dan Jupiter adalah ….
a. Satelit
b. Asteroid
c. Komet
d. Meteor
7. Meteoroid yang masuk ke atmosfer bumi menjadi terbakar, hal itu disebabkan karena ….
a. Bergesekan dengan amosfer bumi
b. Meteoroid tersusun dari gas yang mudah terbakar
c. Meledak terkena awan dan mendung
d. Dihantam benda-benda di atmosfer bumi
8. Ada jenis benda luar angkasa yang terdiri dari kumpulan debu dan gas yang membeku. Jika mendekati matahari materi penyusunnya menguap dan membentuk seperti kepala dan ekor. Sehingga benda luar angkasa ini sering disebut dengan bintang berekor. Benda luar angkasa tersebut adalah ….
a. Venus
b. Kejora
c. Komet
d. Lubang hitam
9. Bulan sebagai satelit bumi, mempunyai beberapa fase kanampakannnya terhadap bumi. Fase bulan terlihat bulat penuh dinamakan fase bulan ….
a. Sempurna
b. Gerhana
c. Sabit
d. Purnama
10. Pada fase bulan baru, ketika malam hari maka bulan menjadi ….
a. Nampak bulat sempurna
b. Nampak serti sabit
c. Nampak berbentuk cembung
d. Seolah tidak nampak sama sekali
11. Tari kreasi disebut juga dengan istilah tari ….
a. Maju
b. Modern
c. Buatan
d. Tradisional
12. Ciri-ciri tari kreasi daerah antara lain adalah ….
a. Gerak tarian yang digunakan masih berdasarkan penekanan pada gerak tubuh dari tari tradisional
b. Tidak menunjukkan identitas kebudayaan daerah tertentu
c. Mempunyai gerakan tari yang bebas tanpa terikat aturan tertentu
d. Menggunakan pengiring musik dengan alat musik tradional dari seluruh nusantara
13. Ada banyak seniman yang terus mengembangkan tari kreasi daerah, salah satu tujuan dari kegiatan tersebut adalah ….
a. Agar bisa mengalahkan tarian-tarian dari modern yang baru tercipta
b. Menjaga kelestarian tarian daerah sebagai bagian dari kebudayaan daerah
c. Menggantikan tarian tradisional yang sudah kurang diminati
d. Memperkenalkan tarian modern kepada generasi muda
14. Tari merak adalah contoh tari kreasi yang berasal dari daerah ….
a. Jawa Tengah
b. Sumatra Barat
c. Sulawesi Utara
d. Jawa Barat
15. Pehatikan properti tari berikut :
- Payung
- Kemben
- Sampur
- Kipas
- Gelungan
- Mahkota
- Stagen
- Lilin
- Pedang
- Sampur
Properti yang digunakan dalam tari Gambyong dari jawa Tengah yaitu ….
a. 1, 2, 3, 4 dan 5
b. 2, 3, 4, 6 dan 10
c. 2, 3, 6, 7 dan 8
d. 2, 3, 5, 7 dan 10
16. Bentuk kerja sama yang bisa kita laksanakan dengan tepat di sekolah seperti ….
a. Kerja sama saling mencontek ketika ujian penilaian di kelas
b. Kerja sama membersihkan dan merapikan taman sekolah
c. Kerja sama mencoret-coret tembok belakang sekolah
d. Kerja sama mengerjai teman ketika ulang tahun
17. Contoh manfaat yang bisa kita rasakan ketika bekerja sama dengan teman seperti ….
a. Pekerjaan menjadi terasa lebih mudah, ringan dan cepat terselesaikan
b. Pekerjaan menjadi terasa semakin sulit dan tidak terkendali
c. Pekerjaan menjadi terasa lebih susah dari sebelumnya
d. Pekerjaan menjadi mendapat keuntungan berupa uang yang banyak
18. Perhatikan sikap-sikap di bawah ini!
- Peduli
- Menang sendiri
- Egois
- Pemaaf
- Tenggang Rasa
- Acuh
- Toleransi
- Sombong
Sikap di atas yang dapat mengganggu atau merusak rasa persatuan dan kesatuan di sekolah adalah ….
a. 1, 2, 3 dan 4
b. 2, 3, 6 dan 7
c. 2, 4, 6 dan 8
d. 2, 3, 6 dan 8
19. Berikut ini yang tidak termasuk contoh sikap tenggang rasa adalah ….
a. Menghormati pendapat teman
b. Menolong teman yang sedang terkena musibah
c. Memilih teman sesuai peringkat kelas
d. Menghargai agama yang dianut teman
20. Modernisasi dapat berpengaruh terhadap kehidupan masyarakat. Sikap yang tepat jika ada hal baru yang tidak sesuai dengan norma di masyarakat adalah ….
a. Menerima hal baru itu dengan senang hati
b. Menolak atau menyesuaikan dengan norma yang belaku
c. Memaksa para warga untuk mengubah norma yang sudah ada
d. Merelakan hal baru itu mengubah perilaku kita
21. Sikap masyarakat yang dapat mendorong terjadinya modernisasi seperti ….
a. Terbuka, semangat belajar dan pekerja keras
b. Tertutup, memegang tradisi dan menolak pembaharuan
c. Tepat waktu, disiplin dan pemalas dalam bekerja
d. Suka bersaing, suka berdagang dan suka yang gratis
Bacalah cerita berikut ini untuk mengisi soal nomor 22 sampai 25!
Tugas Kliping Benda Langit
Oleh Agus Joko Prasetyo
Jaka, Ulfa, Ais dan Lila tergabung di kelompok 7. Mereka diberi tugas kelompok oleh Bu Elmi untuk membuat kliping tentang benda langit. Tugas tersebut diberi waktu pengerjaan selama seminggu. Setiap kelompok diberi kebebasan untuk mencari sumber dari mana saja. Boleh bersumber dari majalah, koran dan juga internet.
“Teman-teman, bagaimana ini? tugasnya kelihatannya sulit sekali.” ungkap Jaka
“Jaka, kita kan mengerjakannya secara kelompok. Jadi kita bisa bekerja sama, sehingga akan jadi lebih mudah.” Jawab Lila
“Iya benar kata Lila.” Sahut Ais.
“Kalau begitu, kapan kita akan mengerjakan tugas ini? Tanya Ulfa.
Setelah berdiskusi beberapa saat di dalam kelas, mereka sepakat membuat janji untuk berkumpul di rumah Ulfa pada pukul 13.00. Setiap anggota kelompok harus datang tepat waktu dan juga harus membawa gunting serta alat tulis yang diperlukan.
Setelah pulang sekolah, Jaka kemudian berstirahat dan tidak lupa makan siang di rumahnya. Setelah menunaikan ibadah ia langsung menuju ke rumah Ulfa. Tenyata semua temannya sudah berkumpul disana. Sesudah Jaka sampai, Lila mulai membagi tugas kepada teman-temannya. Jaka diberi tugas mencari gambar-gambar tentang benda langit. Ulfa diberi tugas menyiapkan kertas yang besar untuk menempelkan gambar dan tulisan nantinya. Sementara Ais dan Lila mendapat tugas untuk mencari penjelasan tentang macam-macam benda langit. Mereka begitu semangat bekerja sama mengerjakan tugas itu. Tanpa mereka sadari, ketika pukul 15.30 tugas mereka sudah selesai. Jaka merasa heran, tugas yang dianggapnya sulit itu sudah selesai di hari itu juga. Jaka baru menyadari bahwa dengan kerja sama dengan kelompoknya maka tugas yang diberikan Bu Elmi menjadi lebih mudah dan lebih cepat dikerjakan.
22. Siapa tokoh dalam cerita di atas?
a. Jaka, Lila, Ais, Elmi dan Bu Ulfa
b. Jaka, Lila, Ais dan Ulfa
c. Jaka, Lila, Ais, Ulfa dan Bu Elmi
d. Jaka, Lila, Ais, Ulfa, Bu Elmi dan Ibunya Ulfa
23. Masalah apa yang dihadapi oleh Jaka?
a. Merasa kesulitan mencari gambar benda langit
b. Merasa kesulitan mengerjakan tugas kliping tentang benda langit
c. Merasa kesusahan menyimpulkan penjelasan dari Bu Elmi
d. Meraa kesulitan mencari kelompok untuk mengerjakan tugas klipingnya
24. Latar tempat pada cerita di atas adalah ….
a. Ruang kelas dan rumah Ulfa
b. Ruang kelas, jalan pulang dan rumah Ulfa
c. Ruang kelas, rumah Lila dan Rumah Ulfa
d. Ruang kelas, rumah Jaka dan Rumah Ulfa
25. Pesan yang bisa diambil dari cerita di atas antara lain adalah ….
a. Mengandalkan orang lain untuk mengerjakan tugas adalah cara yang praktis
b. Sebaiknya kita selalu tepat waktu dalam mengerjakan tugas
c. Dengan kerja sama pekerjaan yang berat akan terasa lebih ringan
d. Jangan merasa lebih pintar dari orang lain di sekitarmu
Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya :
-> Download Soal Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 2 Benda Angkasa Luar dan Rahasianya
Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba :
-> Soal Online Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 2 Benda Angkasa Luar dan Rahasianya
B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Bintang di alam semesta yang letaknya paling dekat dengan planet Bumi kita adalah ….
2. Titik terjauh sebuah planet dari matahari dinamakan titik ….
3. 
Gambar di atas merupakan fase bulan ….
4. Pengembangan tari kreasi daerah bisa menjadikan kebudayaan daerah menjadi ….
5. Tari Banjar Kemuning adalah salah satu tari kreasi yang gerakannya menggambarkan para istri yang senantiasa tegar, kuat dan senantiasa berdoa agar bisa menjalani kehidupan ketika suaminya pergi berlayar. Tarian ini diciptakan oleh Agustinus Heri Sugianto. Tarian ini kini menjadi tarian yang terkenal dari daerah ….
6. Menjaga toleransi antar teman di sekolah bisa bermanfaat dalam membina rasa ….
7. Keutuhan dan kerukunan bangsa merupakan tanggung jawab dari ….
8. Ciri-ciri masyarakat modern adalah mempunyai sikap …. terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
9. Struktur atau rangkaian kejadian dalam cerita fiksi yang disusun dengan urutan tertentu, sehingga membentuk bagian-bagian secara menyeluruh dalam cerita disebut dengan ….
10. Pada jenis alur maju atau progresih dalam cerita fiksi, bagian akhir dari cerita berisi tentang ….
C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Jelaskan pegertian dari istilah benda angkasa luar berikut ini:
a. Meteoroid
b. Asteroid
c. Planet
d. Komet
e. Satelit
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Sebutkan contoh tari kreasi beserta asal daerahnya!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Sebutkan dampak positif dan negatif modernisasi terhadap kehidupan sosial di masyarakat!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. Sebutkan sikap yang perlu kita kembangkan untuk meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Jelaskan jenis-jenis alur dalam cerita fiksi!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya :
-> Download Soal Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 2 Benda Angkasa Luar dan Rahasianya
Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba :
-> Soal Online Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 2 Benda Angkasa Luar dan Rahasianya
KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN TEMATIK
KELAS 6 SD TEMA 9 MENJELAJAH ANGKASA LUAR
SUBTEMA 2 BENDA ANGKASA LUAR DAN RAHASIANYA
A. JAWABAN
- c. Bintang
- d. i, ii dan iv
- d. Perbedaan suhu di permukaannya
- b. Elips
- a. Meteoroid
- b. Asteroid
- a. Bergesekan dengan amosfer bumi
- c. Komet
- d. Purnama
- d. Seolah tidak nampak sama sekali
- b. Modern
- a. Gerak tarian yang digunakan masih berdasarkan penekanan pada gerak tubuh dari tari tradisional
- b. Menjaga kelestarian tarian daerah sebagai bagian dari kebudayaan daerah
- d. Jawa Barat
- d. 2, 3, 5, 7 dan 10
- b. Kerja sama membersihkan dan merapikan taman sekolah
- a. Pekerjaan menjadi terasa lebih mudah, ringan dan cepat terselesaikan
- d. 2, 3, 6 dan 8
- c. Memilih teman sesuai peringkat kelas
- b. Menolak atau menyesuaikan dengan norma yang belaku
- a. Terbuka, semangat belajar dan pekerja keras
- c. Jaka, Lila, Ais, Ulfa dan Bu Elmi
- b. Merasa kesulitan mengerjakan tugas kliping tentang benda langit
- d. Ruang kelas, rumah Jaka dan Rumah Ulfa
- c. Dengan kerja sama pekerjaan yang berat akan terasa lebih ringan
B. JAWABAN
- Matahari
- Aphelion
- Sabit
- Tetap lestari
- Jawa Timur / Sidoarjo Jawa Timur
- Persatuan dan kesatuan
- Setiap warga negara
- Terbuka
- Plot
- Penyelesaian masalah / konflik
C. JAWABAN
1. Menjelaskan istilah-istilah tentang benda langit:
a. Meteoroid = Benda langit yang berupa bebatuan berukuran kecil yang melayang-layang bebas di angkasa
b. Asteroid = Benda langit yang bentuknya menyerupai bebatuan yang memiliki orbit antara planet Mars dan Jupiter
c. Planet = Benda langit berbentuk bulat yang mengelilingi sebuah bintang
d. Komet = benda langit yang terdiri dari kumpulan debu dan gas yang membeku.
e. Satelit = Benda langit yang mengorbit pada sebuah planet
2. Contoh tari kreasi beserta asal daerahnya:
- Tari Banjar Kemuning dari Jawa Timur
- Tari Merak dan Jawa Barat
- Tari Kupu-Kupu dari Bali
- Tari Manipuren dari Jawa Tengah
- Tari Nguri dari Nusa Tenggara Barat
- Tari Yapong dari DKI Jakarta
3. Dampak positif modernisasi terhadap kehidupan sosial masyarakat, antara lain sebagai berikut:
- Masyarakat menjadi berpikiran terbuka
- Masyarakay menjadi berwasan maju
- Terciptanya banyak lapangan kerja
- Kesadaran akan pentingnya pendidikan
Dampak negatif modernisasi terhadap kehidupan sosial masyarakat, antara lain sebagai berikut:
- Masyarakat menjadi punya sifat individualistik atau mementingkan diri sendiri
- Perubahan gaya hidup di masyarakat
- Ketimpangan sosial yang tinggi
- Timbulnya sifat konsumerisme atau melakukan konsumsi barang secara berlebihan
- berkurangnya rasa kebersamaan dan budaya gotong-royong
4. Sikap yang perlu kita kembangkan untuk meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan, antara lain sebagai berikut:
- Toleransi
- Jujur
- Menghormati orang lain
- Suka menolong
- Menghargai orang lain
- Pemaaf
- Peduli kepada orang lain
- Suka bekerja sama
- Sopan
- Tenggang rasa
5. Jenis-jenis alur dalam cerita fiksi :
1) Alur Maju atau Progresif
Yaitu alur yang menuliskan peristiwa dalam cerita secara kronologis berurutan dari tahap pengenalan tokoh, tahap konflik, sampai dengan tahap penyelesaian di akhir cerita.
2) Alur Mundur atau Regresif
Yaitu alur yang ceritanya dimulai dengan tahap penyelesaian. Dilanjutkan dengan tahap pengenalan tokoh dan atau tahap konflik.
3) Alur Campuran atau Maju-Mundur
Yaitu suatu jalan cerita yang menggabungkan atau memvariasi alur maju dan alur mundur secara sekaligus dalam cerita.
