Soal Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar dan Kunci Jawaban

LATIHAN SOAL PENILAIAN HARIAN
Tema : 9 – Menjelajah Angkasa Luar
Subtema : 3 – Tokoh Penjelajah Angkasa Luar

Keterangan soal :
Jumlah soal pilihan ganda : 25
Jumlah soal isian singkat : 10
Jumlah soal uraian : 5

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Penemu dari teleskop adalah ….
a. Alexander Graham Bell
b. Hans Lippershey
c. Galileo Galilei
d. Thomas Alva Edison

2. Salah satu manfaat dari ditemukannya teleskop adalah ….
a. Manusia bisa pergi ke angkasa luar dengan mudah
b. Manusia bisa mengetahu kapan datangnya meteor
c. Manusia bisa melihat benda-benda di luar angkasa
d. Manusia bisa melihat alien di planet lain

3. Galileo Galilei adalah salah satu tokoh yang berpengaruh dalam perkembangan ilmu pengetahuan tentang angkasa luar. Hal-hal berikut ini yang termasuk kiprahnya dalam ilmu perngetahuan adalah ….
a. Menjadi orang pertama yang pergi ke bulan
b. Penemu dari teleskop hubble
c. Menemukan orbit semua planet di tata surya
d. Menemukan planet Saturnus

4. Nicolaus Copernicus adalah seorang tokoh yang berperan besar dalam mengembangkan teori heliosesntrisme. Teori heliosentrisme sendiri adalah teori yang menyatakan bahwa ….
a. Bumi sebagai pusat alam semesta
b. Matahari sebagai pusat alam semesta
c. Bumi berbentuk bulat dan mempunyai orbit
d. Matahari dan seluruh bintang mengelilingi bumi

5. Ada jenis benda langit yang memiliki inti batu dan air. Jika mendekati matahari materi penyusunnya menguap membentuk bola gas kebiru-biruan dan ekor berwarna putih. Sehingga benda luar angkasa ini sering disebut dengan bintang berekor. Benda luar angkasa tersebut adalah ….
a. Asteoroid
b. Planet
c. Komet
d. Meteoroid

6. Planet-planet yang berada di dalam orbit Bumi dalam mengelilingi matahari disebut dengan planet ….
a. Inferior
b. Luar
c. Superior
d. Dalam

7. Berikut ini yang termasuk planet superior adalah ….
a. Merkurius, Venus dan bumi
b. Merkurius dan venus
c. Bumi, Mars, Jupiter dan Saturnus
d. Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus dan Neptunus

8. Persamaan komet dan planet antara lain adalah ….
a. Memiliki bentuk orbit yang relatif sama
b. Sama-sama dapat mengeluarkan cahaya
c. Memiliki ukuran yang sama besar
d. Sama-sama mengelilingi matahari

9. Planet dalam dan planet luar dipisahkan oleh ….
a. Sabut Asteroid
b. Orbit bumi
c. Lintasan meteor
d. Orbit Mars

10. Perbedaan planet dalam dan planet luar antara lain adalah ….
a. Planet dalam punya warna cerah sedangkan planet luar punya warna gelap
b. Planet dalam berukuran kecil sedangkan planet luar berukuran besar
c. Planet dalam tersusun dari air sedangkan planet luar tersusun dari debu
d. Planet dalam memiliki makhluk hidup sedangkan planet luar tidak

11. Soal Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar dan Kunci Jawaban
Seni patung di atas dibuat dengan teknik ….
a. Kontruksi
b. Butsir
c. Memahat
d. Mencetak

12. Soal Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar dan Kunci Jawaban
Bahan yang digunakan untuk membuat patung di atas antara lain adalah ….
a. Kertas dan kardus
b. Besi dan baja
c. Tanah liat dan pasir
d. Semen dan air

13. Soal Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar dan Kunci Jawaban
Patung di atas bertema …
a. Hewan
b. Bangunan
c. Robot
d. Alat trasnportasi

14. Alat transportasi pada masa lalu banyak menggunakan tenaga ….
a. Mesin
b. Tumbuhan
c. Manusia dan hewan
d. Listrik

15. Contoh alat trasnportasi modern seperti …
a. Becak, dokar dan gerobak
b. Pesawat terbang, mobil dan kereta api
c. Sepeda motor, sepeda ontel dan perahu dayung
d. Kapal, helikopter dan delman

16. Dampak positif adanya modernisasi transportasi antara lain yaitu ….
a. Manusia menjadi cepat kaya
b. Timbulnya kemacetan di jalan raya
c. Manusia lebih mudah mengolah makanan
d. Manusia bisa bepergian dengan lebih cepat

17. Kendaraan yang menggunakan mesin berbahan bakar minyak, banyak yang menghasilkan asap. Hal ini adalah contoh dari ….
a. Dampak buruk trasnportasi modern terhadap lingkungan
b. Dampak baik transportasi modern terhadap kehidupan masyarakat
c. Pengaruh positif kendaraan terhadap penanggulangan polusi
d. Pengaruh negatif adanya jual beli kendaraan probadi

18. Pertumbuhan ekonomi bisa semakin meningkat karena dampak dari modernisasi trasnportasi, hal ini antara lain disebabkan karena ….
a. Kemudahan distribusi barang hasil produksi
b. Kemudahan menjual barang lewat transaksi online
c. Banyak kendaraan yang bisa digunakan dengan gratis
d. Semua kendaraan umum bisa menghasilkan uang dengan cepat

19. Dampak persatuan dan kesatuan terhadap diri sendiri antara lain seperti ….
a. Terciptanya lingkungan alam yang asri
b. Tumbuhnya sikap sopan kepada orang lain
c. Munculnya sikap egois dari setiap individu
d. Perasaan gelisah terhadap hidup orang lain

20. Sikap tenggang rasa dapat tumbuh karena rasa persatuan dan kesatuan, contoh sikap tenggang rasa seperti ….
a. Beribadah dengan tekun
b. Membantu teman yang terkena musibah
c. Memaksa orang lain sepedapat dengan kita
d. Belajar dengan rajin dan semangat

21. Menjaga persatuan dan kesatuan sangat bermanfaat bagi masyarakat, manfaatnya antara lain adalah ….
a. Tumbuhnya sikap saling bersaing menjadi lebih baik
b. Munculnya beragam pedapat di masyarakat
c. Terjalinnya kerjasama antar masyarakat dalam mencapai tujuan
d. Bekermbangnya sikap untuk mengalahkan kelompok masyarakat lain

22. Contoh kegiatan di masyarakat berikut ini yang mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ….
a. Para ibu menyiram tanaman di pekarangan rumah
b. Bekerja sama memetik buah di kebun milik orang lain
c. Bahu-membahu menentang kelompok lain yang tidak sependapat
d. Kerja bakti membersihkan tempat ibadah

23. Perhatikan cuplikan cerita fiksi di bawah ini!

Dani menggigil ketakutan. Ia berjongkok di bawah pohon yang tumbang untuk berteduh. Hujan begitu deras diiringi suara petir yang terus menggelegar. Sementara ia belum melihat teman-temannya yang beberapa waktu lalu terpisah darinya. Ia tak menyangka bahwa niat iseng jalan-jalan ke area hutan ini akan menjadikannya tersesat sendirian. Tubuhnya yang mulai lelah masih penuh harap, bahwa teman-temannya tiba-tiba muncul dari rimbunnya semak belukar di hadapannya. Jarum jam di tangannya sudah menunjukan pukul lima, tiada tanda-tanda hujan akan segera reda. Tiba-tiba Dani terkagetkan, sebuah tangan menepuk pundaknya. Dani menoleh pelan seraya ketakutan. Ternyata Edo yang ada di belakangnya, beserta Budi dan Evan. “Ayo kita segera pulang, aku mencarimu kemana-mana”, ucap Edo yang nampak penuh cemas.

Latar dari cuplikan cerita di atas adalah ….
a. Di perkemahan pada pagi hari dalam suasana bahagia
b. Di hutan pada siang hari dalam suasana menyeramkan
c. Di hutan pada sore hari dalam suasana menakutkan
d. Di sawah pada sore hari dalam suasana duku

  1. Perhatikan cuplikan cerita fiksi di bawah ini!

Dika nampak serius mengerjakan soal ujian di kelas. Nampak pula Aris yang mencoba berkata padanya. Dika pun menoleh sebentar sambil melihat Pak Zaki yang terus mengawasi. “Dika, ini aku bawa contekan jika kamu ingin menirunya”, Aris menawarkan. Dika awalnya merasa tertarik, soal matematika pada ujian kala itu memang sangat sulit rasanya. Sesaat kemudian ia berpikir, selanjutnya Dika menolak tawaran Aris dengan cara menggelengkan kepalannya. Dika pun melanjutkan pekerjaannya, ia bersikukuh akan mengerjakan soal ujian itu dengan jujur. Ia yakin bahwa hasil belajarnya setiap hari bisa membantunya dalam mengerjakan soal ujian. Ujian pun selesai dengan lancar. Beberapa hari kemudian ia melihat hasil ujiannya, ia bersyukur bisa mendapatkan nilai sembilan puluh.

Karakter dari tokoh Dika dalam cuplikan cerita di atas adalah ….
a. Suka mencontek dan pemberani
b. Mandiri dan suka membantu teman
c. Panakut dan selalu was-was
d. Jujur dan rajin belajar

  1. Perhatikan cuplikan cerita fiksi di bawah ini!

Ulfa dan Diyah sedang duduk di teras kelas ketika jam istirahat, mereka berdua sedang menikmati jajanan yang mereka beli dari kantin. Beberapa saat kemudian perhatian Ulfa tertuju kepada Popi, teman satu kelasnya yang masih ada di dalam kelas dengan wajah sedih. Diyah pun mengajak Ulfa menemuinya, ternyata Popi baru saja kehilangan uang sakunya. Popi bilang bahwa ia telah mencari di tas dan di dalam kelas, namun uangnya tetap tidak ditemukan. Diyah dan Ulfa pun menawari Popi untuk mencarinya ke tempat lain, ke halaman sekolah dan tempat parkir sepeda. Di halaman sekolah, mereka belum juga menemukan uangnya. Baru ketika berada di tempat parkir sepeda, Popi akhirnya tersenyum riang. Ulfa berhasil menemukan uang sakunya di dekat sepeda Popi, terlindas sepeda milik teman yang lain. Popi pun berterima kasih kepada Ulfa dan Diyah, ia merasa senang punya teman yang begitu peduli padanya.

Amanat dari cuplikan cerita di atas adalah ….
a. Sebaiknya Popi tidak perlu membawa uang saku ketika ke sekolah, karena itu bisa membahayakan dirinya
b. Jadi orang harus mau berusaha sendiri, jangan menyusahkan teman yang lain untuk mengatasi masalah.
c. Kepedulian yang diberikan kepada orang lain, bisa membuat orang lain merasa terbantu dari masalahnya.
d. Menolong orang lain harus kita utamakan, daripada menolong diri sendiri yang sedang kesusahan.

Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya :
-> Download Soal Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar dan Kunci Jawaban

Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba :
-> Soal Online Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar Langsung Ada Nilainya

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Tokoh yang mendapat julukan sebagai Bapak Sains Modern adalah ….

2. Planet-planet yang berada di luar orbit Bumi disebut dengan planet ….

3. Berdasarkan orbit Asteroid, planet Merkurius, Venus, Bumi dan Mars termasuk planet ….

4. Soal Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar dan Kunci Jawaban
Patung kreasi di atas bertema ….

5. Ada teknik membuat patung dengan cara menyusun model patung yang diinginkan dengan menggunakan bahan-bahan yang tersedia. Teknik ini cocok digunakan dengan memakai bahan-bahan yang bersifat keras, seperti kayu dan besi. Teknik ini dinamakan teknik ….

6. Kereta api dan bus adalah contoh alat trasnportasi modern yang banyak digunakan sebagai ….

7. Pemakaian mesin berbahan bakar minyak pada transportasi modern dapat menyebabkan dampak buruk berupa ….

8. Dampak persatuan dan kesatuan terhadap diri sendiri antara lain adalah suasana di masyarakat yang kita tinggali terasa …

9. Latar dalam cerita fiksi bisa berupa keterangan mengenai …

10. Pesan yang disampaikan dalam suatu cerita fiksi dinamakan ….

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Sebutkan tokoh astronom dan kiprahnya dalam perkembangan ilmu pengetahuan!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. Apakah yang dimaksud dengan teknik kontruksi dalam membuat patung! Serta bahan-bahan apa saja yang bisa digunakan untuk membuat patung dengan teknik tersebut?
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Sebutkan dampak positif dan negatif dari modernisasi transportasi!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. Sebutkan unsur-unsur dalam cerita fiksi!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

5. Sebutkan dampak rasa persatuan dan kesatuan terhadap diri sendiri!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya :
-> Download Soal Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar dan Kunci Jawaban

Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba :
-> Soal Online Tema 9 Kelas 6 SD Subtema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar Langsung Ada Nilainya

KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN TEMATIK
KELAS 6 SD TEMA 9 MENJELAJAH ANGKASA LUAR
SUBTEMA 3 TOKOH PENJELAJAH ANGKASA LUAR

A. JAWABAN

  1. b. Hans Lippershey
  2. c. Manusia bisa melihat benda-benda di luar angkasa
  3. d. Menemukan planet Saturnus
  4. b. Matahari sebagai pusat alam semesta
  5. c. Komet
  6. a. Inferior
  7. d. Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus dan Neptunus
  8. d. Sama-sama mengelilingi matahari
  9. a. Sabut Asteroid
  10. b. Planet dalam berukuran kecil sedangkan planet luar berukuran besar
  11. a. Merakit
  12. a. Kertas dan kardus
  13. d. Alat trasnportasi
  14. c. Manusia dan hewan
  15. b. Pesawat terbang, mobil dan kereta api
  16. d. Manusia bisa bepergian dengan lebih cepat
  17. a. Dampak buruk trasnportasi modern terhadap lingkungan
  18. a. Kemudahan distribusi barang hasil produksi
  19. b. Tumbuhnya sikap sopan kepada orang lain
  20. b. Membantu teman yang terkena musibah
  21. c. Terjalinnya kerjasama antar masyarakat dalam mencapai tujuan
  22. d. Kerja bakti membersihkan tempat ibadah
  23. c. Di hutan pada sore hari dalam suasana menakutkan
  24. d. Jujur dan rajin belajar
  25. c. Kepedulian yang diberikan kepada orang lain, bisa membuat orang lain merasa terbantu dari masalahnya.

B. JAWABAN

  1. Galileo Galilei
  2. Superior
  3. Dalam
  4. Alat transportasi
  5. Kontruksi
  6. Kendaraan umum, angkutan umum
  7. Asap hasil pembakaran / Polusi udara / gas buang
  8. Aman / nyaman / damai
  9. Tempat, ruang, waktu dan suasana
  10. Amanat

C. JAWABAN

  1. Tokoh astronom dan perannya dalam dunia ilmu pengetahuan antara lain :
  • Hans Lippershey = Seorang tokoh penemu teleskop
  • Galileo Galilei = Mengembangkan teleskop, menemukan planet saturnus, menemukan bahwa permukaan bulan berkawah.
  • Johannes Kepler = Menemukan hukum pergerakan planet-planet di tata surya
  • Nicolaus Copernicus = Seorang tokoh yang berperan besar dalam mengembangkan teori heliosesntrisme.
  • Abd al-Rahman al-Sufi = Tokoh astronom pertama yang melakukan dokumentasi pengamatan terhadap objek di luar galaksi Bima Sakti, yaitu Andromeda.
  • Eratosthenes = Tokoh yang menyatakan bahwa bumi itu bulat
  • Edwin Powell Hubble = Tokoh yang menunjukkan bawah alam semesta terdiri dari banyak galaksi, tidak hanya galaksi Bimasakti.

2. Teknik kontruksi adalah adalah teknik membuat patung dengan cara menyusun atau merangkai bahan-bahan yang sudah ada. Baik dengan cara pembuatan kerangka terlebih dahulu atau tanpa kerangka. Cara penyusunannya bisa disatukan dengan cara dilem atau dilas. Bahan-bahan yang bisa digunakan dengan teknik kontruksi ini seperti kayu, besi, baja, kawat, plastisin, kertas dan lain-lain.

3. Dampak positif dari modernisasi transportasi antara lain sebagai berikut:

  • Mobilitas manusia semakin mudah
  • Distribusi barang-barang produksi lebih cepat dan mudah
  • Kenyamanan menaiki kendaraan semakin tinggi
  • Waktu yang dibutuhkan manusia untuk mencapai tempat yang dituju semakin cepat
  • Mempermudah akses manusia untuk memenuhi kebutuhan
  • Mendukung pemerataan pembangunan di berbagai daerah

Dampak negatif dari modernisasi transportasi antara lain sebagai berikut:

  • Menyebabkan polusi udara
  • Menumbukan perilaku konsumtif masyarakat
  • Terjadinya kemacetan di jalan
  • Membuat ketergantungan dan kecanduan terhadap teknologi
  • Tingkat biaya kebutuhan untuk transportasi semakin tinggi

4. Unsur-unsur dalam cerita fiksi :

  • Tema
  • Tokoh
  • Penokohan
  • Sudut pandang
  • Plot
  • Latar
  • Amanat

5. Dampak rasa persatuan dan kesatuan terhadap diri sendiri, antara lain sebagai berikut:

  • Tumbuhnya sikap tenggang rasa
  • Tumbuhnya rasa peduli terhadap orang lain
  • Adanya sikap ingin saling menghormati dan menghargai orang lain
  • Perasaan nyaman, aman dan damai di masyarakat
  • Tumbuhnya rasa sayang kepada sesama

Tentor Brilian

Tentor Utama di Bimbingan Belajar Brilian

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

nine − five =