Keterangan Soal
Kurikulum = Kurikulum Merdeka
Kelas = Kelas 5 SD
Mapel = Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)
Bab = Bab 4 Hubungan Indonesia dengan Negara Lain dan Globalisasi
Jumlah soal = 30 soal pilihan ganda, 20 soal isian singkat, 10 soal uraian
Ketersediaan = Soal versi cetak dan soal versi daring
Pratinjau Soal :
A. PILIHAN GANDA (30 Soal)
- Kegiatan menjual barang atau jasa dari dalam negeri ke luar negeri disebut dengan ….
a. Impor
b. Ekspor
c. Distribusi
d. Produksi - Kegiatan membeli barang atau jasa dari luar negeri ke dalam negeri disebut dengan ….
a. Impor
b. Ekspor
c. Distribusi
d. Produksi - Contoh barang yang diekspor oleh Indonesia adalah ….
a. Bahan baku industri
b. Mesin dan elektronik
c. Minyak bumi dan batu bara
d. Produk tekstil saja - Pengertian dari globalisasi adalah ….
a. Proses persaingan ekonomi yang ketat antarnegara
b. Proses penutupan jalur perdagangan internasional
c. Proses pengisolasian suatu wilayah dari dunia luar
d. Proses saling terhubung dan terintegrasinya seluruh dunia - Faktor utama terjadinya globalisasi adalah ….
a. Pertumbuhan penduduk
b. Perkembangan teknologi dan komunikasi
c. Perubahan iklim
d. Perdagangan tradisional - Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Perdagangan bebas
(2) Investasi asing
(3) Isolasi ekonomi
(4) Teknologi modern
Dampak globalisasi di bidang ekonomi ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (3), dan (4)
c. (2), (3), dan (4)
d. (1), (2), dan (4)
- Dampak positif globalisasi di bidang budaya adalah ….
a. Pertukaran budaya antarnegara
b. Hilangnya budaya lokal
c. Monopoli budaya asing
d. Penutupan akses budaya - Contoh produk impor yang sering kita jumpai adalah ….
a. Baju batik
b. Handphone dan laptop
c. Kerajinan tangan
d. Makanan tradisional - Kegiatan ekonomi yang menghasilkan barang atau jasa disebut ….
a. Konsumsi
b. Distribusi
c. Produksi
d. Transaksi - Kegiatan menyalurkan barang dari produsen ke konsumen disebut ….
a. Konsumsi
b. Ekspor
c. Produksi
d. Distribusi - Dalam menjalin hubungan internasional dengan negara-negara di dunia, Indonesia menganut prinsip politik luar negeri yang bersifat ….
a. Bebas aktif
b. Pasif
c. Agresif
d. Defensif - ASEAN adalah singkatan dari ….
a. Asian South East Network Alliance
b. Association of South East Asian Network
c. Asian South East Nations Association
d. Association of South East Asian Nations - Indonesia adalah anggota PBB sejak tanggal ….
a. 28 Oktober 1928
b. 17 Agustus 1945
c. 28 September 1950
d. 20 Mei 1908 - Peran Indonesia di ASEAN antara lain ….
a. Menjadi salah satu pendiri ASEAN
b. Menjadi sekretaris jenderal ASEAN
c. Menutup perbatasan wilayah antarnegara anggota
d. Menjadi pemimpin militer ASEAN - SDGs (Sustainable Development Goals) merupakan agenda internasional yang bertujuan untuk mewujudkan pembangunan berkelanjutan. Tujuan utama dari program SDGs tersebut adalah ….
a. meningkatkan persaingan kekuatan militer antarnegara
b. Mengatasi masalah lingkungan dan sosial secara global
c. menguasai seluruh hak paten teknologi digital secara global
d. membatasi hubungan kerja sama perdagangan internasional - Salah satu contoh tindakan yang mendukung program dunia SDGs di bidang lingkungan adalah ….
a. Mendirikan banyak pabrik batubara
b. Memperluas wilayah perkotaan
c. Mengurangi penggunaan plastik sekali pakai
d. Meningkatkan impor barang mewah - Contoh kerja sama Indonesia dengan negara lain di bidang pendidikan adalah ….
a. Investasi asing
b. Kerja sama militer
c. Perdagangan bebas
d. Program pertukaran pelajar - Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Menjaga perdamaian dunia
(2) Meningkatkan kesejahteraan global
(3) Menguasai negara lain
(4) Melindungi hak asasi manusia
Tujuan PBB yang sesuai ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (2), (3), dan (4)
d. (1), (3), dan (4)
- Contoh kerja sama Indonesia dengan negara lain di bidang ekonomi adalah ….
a. Perjanjian perdagangan bebas
b. Pertukaran pelajar
c. Kerja sama militer
d. Pertukaran budaya - ujuan utama Indonesia melakukan kerja sama ekonomi dengan negara lain adalah untuk ….
a. Menguasai wilayah negara tetangga
b. Menunjukkan kekuatan militer
c. Meningkatkan kesejahteraan rakyat
d. Memperkenalkan tarian daerah
- Pada tahun 2009, UNESCO secara resmi mengakui batik sebagai Warisan Budaya Takbenda dari Indonesia. Pengakuan ini membuat batik semakin dikenal di dunia. Sikap kita sebagai generasi muda sebaiknya ….
a. Mempelajari dan melestarikan batik
b. Hanya memakai batik saat acara formal
c. Mengganti batik dengan kain impor yang lebih murah
d. Menjual batik ke luar negeri dengan harga mahal - Alat musik tradisional Indonesia yang terbuat dari bambu dan berasal dari Jawa Barat yang telah diakui oleh UNESCO sebagai Warisan Budaya Dunia adalah ….
a. Sasando
b. Angklung
c. Gamelan
d. Kolintang - Tari Saman, tarian tradisional dari Aceh, ditetapkan UNESCO pada tahun 2011 sebagai ….
a. Warisan Budaya Benda
b. Warisan Budaya Musik
c. Warisan Budaya Takbenda
d. Warisan Budaya Bangunan - Seni bela diri asli Indonesia yang memadukan gerakan indah dan pertahanan diri serta diakui oleh UNESCO adalah ….
a. Karate
b. Pencak silat
c. Taekwondo
d. Kungfu - Kesenian musik tradisional dari Jawa yang resmi ditetapkan UNESCO sebagai Warisan Budaya Takbenda pada tahun 2021 adalah ….
a. Seruling
b. Angklung
c. Gamelan
d. Wayang - Salah satu dampak negatif globalisasi terhadap budaya lokal adalah ….
a. Budaya lokal menjadi semakin kuat dan tidak berubah
b. Budaya lokal mulai luntur dan tergeser oleh budaya asing
c. Budaya lokal sama sekali tidak mengalami pengaruh apa pun
d. Budaya lokal otomatis langsung dikenal oleh seluruh dunia - Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Mempelajari budaya daerah
(2) Mengikuti festival budaya
(3) Mencintai budaya asing
(4) Melestarikan warisan budaya
Cara melestarikan warisan budaya Indonesia ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (2), (3), dan (4)
d. (1), (3), dan (4)
- Contoh warisan budaya takbenda Indonesia yang diwariskan secara turun-temurun adalah ….
a. Tarian daerah, lagu tradisional, dan adat istiadat
b. Candi, kompleks keraton, dan prasasti sejarah
c. Patung pahlawan, monumen, dan benteng pertahanan
d. Artefak kuno, senjata tradisional, dan bangunan rumah adat - Warisan budaya lokal seperti permainan tradisional bisa rusak dan terlupakan jika anak-anak zaman sekarang hanya menyukai ….
a. Belajar menari daerah bersama teman
b. Membaca buku sejarah di perpustakaan
c. Berolahraga sepak bola di lapangan
d. Game online dari luar negeri secara berlebihan - Salah satu cara yang bijak untuk menjaga warisan budaya lokal kita di era globalisasi adalah ….
a. Mengabaikan dan meninggalkan budaya sendiri
b. Mengikuti semua tren budaya asing tanpa disaring
c. Melestarikan dan mempromosikan budaya lokal
d. Melarang sama sekali budaya asing masuk ke dalam negeri
B. SOAL ISIAN (20 Soal
- Orang atau badan yang melakukan kegiatan mengirim/menjual barang ke luar negeri disebut ….
- Mata uang asing yang paling sering digunakan sebagai alat pembayaran dalam perdagangan internasional adalah ….
- Proses saling terhubungnya seluruh dunia disebut ….
- Globalisasi dapat terjadi dengan sangat cepat karena adanya kemajuan besar di bidang teknologi komunikasi dan ….
- Dampak negatif globalisasi adalah sifat boros atau suka membeli barang-barang yang tidak terlalu dibutuhkan, yang disebut gaya hidup …
Sub Bab B: Kerja Sama Indonesia dengan Negara-Negara di Dunia (Soal 36-42)
- Tokoh perwakilan Indonesia yang ikut mendirikan organisasi ASEAN adalah ….
- ASEAN adalah organisasi kerja sama negara-negara di kawasan ….
- Mengirimkan dosen atau guru untuk mengajar di sekolah luar negeri merupakan contoh nyata kerja sama antarnegara di bidang ….
- Indonesia terlibat aktif dalam WTO (World Trade Organization), yaitu organisasi dunia yang mengatur tentang kerja sama di bidang ….
- Tujuan utama didirikannya organisasi dunia PBB adalah untuk menjaga ….
- Pertunjukan seni, dan pameran kerajinan tangan antarnegara merupakan contoh kerja sama di bidang ….
- Kerja sama internasional yang dilakukan dan hanya melibatkan dua negara saja disebut kerja sama ….
Sub Bab C: Warisan Budaya Indonesia yang Mendunia (Soal 43-50)
- UNESCO menetapkan Hari Batik Sedunia yang selalu diperingati oleh masyarakat Indonesia setiap tanggal ….
- Senjata tradisional asli dari Jawa yang berbentuk bilah bergelombang dan diakui oleh UNESCO sebagai warisan budaya dunia adalah ….
- Tari Saman yang telah diakui oleh UNESCO merupakan tarian khas dari daerah ….
- Pertunjukan seni bayangan kulit tradisional Indonesia yang diakui oleh UNESCO adalah ….
- Kain tradisional kebanggaan Indonesia yang motifnya dibuat menggunakan canting dan malam (lilin) adalah ….
- Upacara adat pembakaran jenazah di Bali yang menarik ribuan wisatawan asing setiap tahunnya dinamakan ….
- Warisan budaya yang berwujud fisik dan bisa disentuh, seperti keris, candi, dan wayang golek termasuk dalam jenis warisan ….
- Gaya hidup meniru budaya barat secara berlebihan dinamakan ….
C. SOAL URAIAN (10 Soal)
- Jelaskan perbedaan antara ekspor dan impor!
- Apa yang dimaksud dengan globalisasi? Sebutkan 3 dampak positif dan 3 dampak negatifnya!
- Sebutkan 3 contoh kegiatan ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi) dalam kehidupan sehari-hari!
- Jelaskan apa yang dimaksud dengan politik luar negeri bebas aktif!
- Sebutkkan 3 peran Indonesia di ASEAN?
- Sebutkan 3 contoh tujuan SDGs (Sustainable Development Goals)!
- Sebutkan 5 warisan budaya Indonesia yang diakui UNESCO beserta tahun pengakuannya!
- Jelaskan perbedaan antara warisan budaya benda dan warisan budaya tak benda! Berikan masing-masing 3 contoh!
- Sebutkan cara menghadapi globalisasi sebagai seorang siswa!
- Sebutkan cara melestarikan warisan budaya Indonesia di lingkungan sekolah!
A. Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda:
- b. Ekspor
- a. Impor
- c. Minyak bumi dan batu bara
- d. Proses saling terhubung dan terintegrasinya seluruh dunia
- b. Perkembangan teknologi dan komunikasi
- d. (1), (2), dan (4)
- a. Pertukaran budaya antarnegara
- b. Handphone dan laptop
- c. Produksi
- d. Distribusi
- a. Bebas aktif
- d. Association of South East Asian Nations
- c. 28 September 1950
- a. Menjadi salah satu pendiri ASEAN
- b. Mengatasi masalah lingkungan dan sosial secara global
- b. Mengurangi penggunaan plastik sekali pakai
- d. Program pertukaran pelajar
- b. (1), (2), dan (4)
- a. Perjanjian perdagangan bebas
- c. Meningkatkan kesejahteraan rakyat
- a. Mempelajari dan melestarikan batik
- b. Angklung
- c. Warisan Budaya Takbenda
- b. Pencak silat
- c. Gamelan
- b. Budaya lokal mulai luntur dan tergeser oleh budaya asing
- b. (1), (2), dan (4)
- a. Tarian daerah, lagu tradisional, dan adat istiadat
- d. Game online dari luar negeri secara berlebihan
- c. Melestarikan dan mempromosikan budaya lokal
B. Kunci Jawaban Soal Isian
- Eksporter
- Dolar Amerika
- Globalisasi
- Transportasi
- Konsumtif
- Adam Malik
- Asia Tenggara
- Pendidikan
- Perdagangan
- Perdamaian dunia
- Kebudayaan
- Bilateral
- 2 Oktober
- Keris
- Aceh / Gayo
- Wayang Kulit
- Batik
- Ngaben
- Benda
- Westernisasi
C. Kunci Jawaban Soal Uraian:
- Perbedaan ekspor dan impor:
- Ekspor: Kegiatan menjual barang atau jasa dari dalam negeri ke luar negeri disebut dengan ….
- Impor: Kegiatan membeli barang atau jasa dari luar negeri ke dalam negeri disebut dengan ….
- Globalisasi adalah proses saling terhubungnya seluruh dunia.
Dampak Positif
- Mempercepat kemajuan teknologi dan kemudahan akses informasi ke seluruh dunia
- Memperluas pasar internasional sehingga perdagangan antarnegara menjadi lebih mudah
- Meningkatkan pariwisata karena mobilitas dan transportasi antardunia semakin cepat
- Mendorong pertukaran budaya yang meningkatkan toleransi antarumat manusia
Dampak Negatif
- Mengikis budaya lokal akibat masuknya gaya hidup barat yang tidak sesuai adat
- Meningkatkan kesenjangan ekonomi antara negara maju dan negara berkembang
- Memicu kerusakan lingkungan akibat eksploitasi alam berlebihan oleh perusahaan asing
- Menyebabkan ketergantungan produk asing sehingga produk dalam negeri kalah bersaing
- Tiga contoh kegiatan ekonomi:
Kegiatan Produksi
- Petani menanam padi di sawah untuk menghasilkan beras
- Penjahit membuat pakaian dari bahan kain menjadi baju siap pakai
- Pemilik warung memasak makanan untuk dijual kepada pembeli
- Pabrik sepatu membuat alas kaki dalam jumlah besar untuk dipasarkan
- Nelayan menangkap ikan di laut untuk dijual ke tempat pelelangan
Kegiatan Distribusi
- Kurir mengantar paket barang belanjaan online langsung ke rumah konsumen
- Truk mengangkut sayuran dari perkebunan di desa ke pasar kota
- Agen menyalurkan gas elpiji dari pusat pertamina ke warung-warung kecil
- Pedagang keliling menjajakan bakso dengan gerobak ke perumahan warga
- Distributor mengirim buku pelajaran dari percetakan ke sekolah-sekolah
Kegiatan Konsumsi
- Siswa membeli alat tulis di koperasi sekolah untuk keperluan belajar
- Keluarga memakan nasi dan lauk saat sarapan pagi bersama di rumah
- Pengendara mengisi bensin di SPBU untuk bahan bakar sepeda motor
- Pasien membayar jasa dokter di rumah sakit saat berobat sakit
- Masyarakat menonton film di bioskop sebagai sarana hiburan
- Politik luar negeri bebas aktif
Bebas artinya Indonesia tidak memihak pada kekuatan militer atau blok politik negara lain dan bebas menentukan sikap sendiri terhadap masalah dunia
Aktif artinya Indonesia ikut serta secara nyata dalam meredakan ketegangan internasional dan memperjuangkan perdamaian dunia yang abadi - Peran-peran Indonesia di ASEAN:
- Menjadi salah satu negara pendiri ASEAN
- Menjadi tuan rumah KTT ASEAN pertama
- Menginisiasi pembentukan Komunitas Keamanan ASEAN
- Menjadi tempat markas besar Sekretariat Jenderal ASEAN
- Menjadi penengah dan pendamai konflik regional
- Tujuan-tujuan SDGs (Sustainable Development Goals):
- Menghapus kemiskinan global
- Mengakhiri kelaparan dunia
- Menjamin kesehatan masyarakat
- Menyediakan pendidikan berkualitas
- Mewujudkan kesetaraan gender
- Memenuhi air bersih dan sanitasi
- Menyediakan energi ramah lingkungan
- Meningkatkan pertumbuhan ekonomi
- Mengembangkan infrastruktur dan industri
- Mengurangi kesenjangan sosial
- Membangun kota berkelanjutan
- Menerapkan konsumsi bertanggung jawab
- Menangani perubahan iklim
- Melestarikan ekosistem lautan
- Menjaga ekosistem daratan
- Mendukung perdamaian dan keadilan
- Memperkuat kemitraan global
- Lima warisan budaya Indonesia di UNESCO:
- Batik (2009)
- Angklung (2010)
- Tari Saman (2011)
- Noken (2012)
- Pantun (2020)
- Gamelan (2021)
- Perbedaan warisan budaya benda dan tak benda:
- Warisan benda: benda fisik yang dapat dilihat dan disentuh. Contoh: Candi Borobudur, Keris, Batik
- Warisan tak benda: tradisi, ekspresi, dan pengetahuan. Contoh: Tari Saman, Pantun, Angklung
- Berikut adalah cara menghadapi globalisasi sebagai seorang siswa:
- Giat belajar dan menguasai teknologi
- Mempelajari bahasa asing
- Mencintai dan melestarikan budaya sendiri
- Menyaring informasi dan budaya asing yang masuk
- Menjaga nilai keagamaan dan moral
- Mengembangkan keterampilan dan kreativitas
- Berikut adalah cara melestarikan warisan budaya Indonesia di lingkungan sekolah:
- Mengenakan pakaian adat atau batik
- Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kesenian
- Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pencak silat
- Menggunakan bahasa daerah yang santun
- Memainkan permainan tradisional
- Mengadakan festival budaya antar kelas
- Mempelajari sejarah dan budaya dengan sungguh-sungguh
Download Soal :
Soal Versi Daring :
Lembar Soal yang Lain :
=> Kumpulan Soal IPAS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban
Catatan :
Kami menyadari bahwa media belajar yang kami buat ini tidak lepas dari kelemahan dan kekurangan. Maka jika Bapak dan Ibu menemukan kelemahan atau kekurangan, seperti: Kesalahan soal, kesalahan jawaban, kesalahan penulisan, kesalahan halaman download, link error, dan lain-lain. Besar harapan anda bersedia memberi tahu kami, agar kami bisa memperbaikinya.