Kelas Daring Bimbel Brilian

Download Soal IPAS Kelas 5 SD Bab 4 Siklus Air dan Permasalahannya

Kurikulum = Kurikulum Merdeka
Kelas = Kelas 5 SD
Mapel = Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)
Bab = Bab 4 Siklus Air dan Permasalahannya
Jumlah soal = 30 soal pilihan ganda, 20 soal isian singkat, 10 soal uraian
Ketersediaan = Soal versi cetak dan soal versi daring

A. PILIHAN GANDA (30 Soal)

  1. Perhatikan pernyataan berikut!
    (1) Air mengalir dari tempat rendah ke tinggi
    (2) Air mengalir dari tempat tinggi ke rendah
    (3) Aliran air dipengaruhi oleh gravitasi bumi
    (4) Aliran air dipengaruhi oleh angin

    Pernyataan yang benar tentang arah aliran air ditunjukkan oleh nomor ….
    a. (1) dan (3)
    b. (1) dan (4)
    c. (2) dan (4)
    d. (2) dan (3)
  1. Sumber air yang berasal dari air hujan yang meresap ke dalam tanah kemudian keluar secara alami disebut ….
    a. sungai
    b. danau
    c. mata air
    d. waduk
  2. Dalam tahapan siklus air, air hujan yang jatuh di daerah pegunungan akan bergerak mengalir menuju ke …..
    a. puncak gunung lainnya
    b. dataran rendah dan laut
    c. gumpalan awan di langit
    d. atmosfer dekat matahari
  3. Berikut ini yang merupakan sumber air tawar bagi kehidupan manusia adalah ….
    a. sungai dan danau
    b. laut dan samudra
    c. air laut dan air payau
    d. air asin dan air laut
  4. Kegiatan sederhana yang dapat kita lakukan untuk mengamati tingkat ketersediaan air tanah di lingkungan sekitar adalah …..
    a. mengukur curah hujan setiap hari
    b. mengamati apakah sumur masih berair saat musim kemarau
    c. menghitung jumlah ikan di sungai
    d. mengukur suhu air setiap minggu
  5. Secara geografis, hal mendasar yang membedakan antara perairan sungai dan danau terletak pada …..
    a. air sungai berwarna keruh, sedangkan air danau berwarna jernih
    b. air sungai sangat dangkal, sedangkan air danau sangat dalam
    c. air sungai mengalir dinamis, sedangkan air danau cenderung tergenang
    d. air sungai dihuni banyak ikan, sedangkan air danau tidak ada ikan
  6. Air yang berada di permukaan tanah dan mengalir membentuk aliran disebut ….
    a. air tanah
    b. air laut
    c. air hujan
    d. air permukaan
  7. Pada musim kemarau, beberapa sumur di desa menjadi kering. Hal ini menunjukkan bahwa ….
    a. ketersediaan air dipengaruhi oleh musim
    b. air tanah tidak pernah habis
    c. sumur tersebut tidak layak pakai
    d. air hanya tersedia saat musim hujan
  8. Hutan berperan penting dalam menjaga ketersediaan air karena ….
    a. daun pohon dapat menyerap air hujan
    b. batang pohon dapat menyimpan air
    c. pohon dapat menguapkan air ke udara
    d. akar pohon membantu menyimpan air dalam tanah
  9. Berikut yang bukan merupakan fungsi sungai bagi kehidupan manusia adalah ….
    a. sumber irigasi pertanian
    b. sarana transportasi air
    c. sumber air bersih
    d. penghasil garam dapur
  10. Perhatikan tahapan berikut!
    (1) Air laut menguap menjadi uap air
    (2) Awan yang jenuh menurunkan hujan
    (3) Uap air berubah menjadi awan
    (4) Air hujan meresap ke dalam tanah

    Urutan yang benar dalam siklus air adalah ….
    a. (1) – (2) – (3) – (4)
    b. (1) – (3) – (2) – (4)
    c. (2) – (1) – (3) – (4)
    d. (2) – (3) – (1) – (4)
  1. Proses penguapan air dari permukaan laut, sungai, dan danau disebut ….
    a. transpirasi
    b. evaporasi
    c. kondensasi
    d. presipitasi
  2. Proses pelepasan uap air ke atmosfer yang berasal dari jaringan tumbuhan melalui pori-pori daun disebut ….
    a. evaporasi
    b. kondensasi
    c. infiltrasi
    d. transpirasi
  3. Proses perubahan wujud uap air di atmosfer menjadi titik-titik air akibat mengalami pendinginan hingga membentuk awan disebut ….
    a. evaporasi
    b. transpirasi
    c. kondensasi
    d. presipitasi
  4. Turunnya air dari awan ke permukaan bumi dalam bentuk hujan, salju, atau es disebut ….
    a. evaporasi
    b. kondensasi
    c. presipitasi
    d. infiltrasi
  5. Proses meresapnya air hujan ke dalam tanah disebut ….
    a. evaporasi
    b. transpirasi
    c. presipitasi
    d. infiltrasi

    17.Sekelompok siswa memasukkan air ke dalam kantong plastik bening, mengikatnya rapat, lalu menjemurnya di bawah terik matahari. Setelah beberapa jam, peristiwa yang akan teramati adalah ….
    a. muncul titik-titik air di dinding kantong
    b. air dalam kantong berkurang karena menguap
    c. air dalam kantong berubah warna
    d. kantong mengembang karena udara panas
  1. Contoh aktivitas manusia yang dapat mengganggu siklus air adalah ….
    a. menanam pohon di halaman rumah
    b. membuat resapan biopori
    c. menebang hutan secara liar
    d. membersihkan saluran air
  2. Apabila luas daerah resapan air seperti hutan semakin berkurang, dampak lingkungan yang akan terjadi adalah ….
    a. air hujan lebih banyak meresap ke tanah
    b. cadangan air tanah semakin melimpah
    c. terjadi banjir di musim hujan dan kekeringan di musim kemarau
    d. siklus air berjalan lebih cepat
  3. Siklus air sangat penting bagi kehidupan karena ….
    a. menjaga ketersediaan air tawar di bumi
    b. membuat air laut menjadi asin
    c. menghasilkan energi listrik
    d. menyebabkan terjadinya gempa bumi
  4. Perhatikan beberapa kriteria air berikut!
    (1) Berwarna keruh
    (2) Tidak berbau
    (3) Memiliki rasa
    (4) Jernih dan bening

    Kriteria air yang layak digunakan untuk kebutuhan sehari-hari ditunjukkan oleh nomor ….
    a. (1) dan (2)
    b. (2) dan (4)
    c. (3) dan (4)
    d. (1) dan (3)
  1. Fasilitas penyediaan air bersih yang dikelola oleh pemerintah daerah dan disalurkan melalui jaringan pipa ke rumah-rumah penduduk disebut ….
    a. sumur gali
    b. sumur bor
    c. PDAM
    d. mata air
  2. Berikut yang merupakan permasalahan air bersih di daerah perkotaan adalah ….
    a. sumber air berlimpah tetapi sulit diakses
    b. masyarakat tidak membutuhkan air bersih
    c. tidak ada teknologi untuk mengambil air tanah
    d. air tanah tercemar oleh limbah pabrik dan domestik
  3. Cara sederhana untuk menjernihkan air kotor dengan melewatkannya pada media batu, pasir, kerikil, dan arang disebut teknik ….
    a. filtrasi
    b. destilasi
    c. sedimentasi
    d. klorinasi
  4. Perhatikan tindakan berikut!
    (1) Mematikan kran saat tidak digunakan
    (2) Menyiram tanaman pada siang hari
    (3) Menggunakan gayung saat mandi
    (4) Mencuci kendaraan dengan selang setiap hari

    Tindakan menghemat air ditunjukkan oleh nomor ….
    a. (1) dan (3)
    b. (2) dan (4)
    c. (1) dan (2)
    d. (3) dan (4)
  1. Salah satu penyebab berkurangnya ketersediaan air bersih di daerah perkotaan adalah ….
    a. pembangunan gedung-gedung tinggi
    b. penutupan lahan resapan air oleh beton dan aspal
    c. terlalu banyak pohon di perkotaan
    d. udara yang terlalu lembab
  2. Meminum air yang kotor dan tercemar sangat berbahaya bagi kesehatan karena dapat menyebabkan penyakit ….
    a. sakit kepala
    b. malaria
    c. demam berdarah
    d. diare
  3. Berikut ini yang termasuk solusi untuk mengatasi krisis air bersih adalah ….
    a. membangun sumur resapan dan biopori
    b. membuang limbah ke sungai
    c. memperbanyak penggunaan air tanah
    d. menutup semua area dengan aspal
  4. Cara penjernihan air dengan cara merebus air hingga mendidih bertujuan untuk ….
    a. menghilangkan kekeruhan air
    b. mengendapkan lumpur
    c. menghilangkan bau air
    d. membunuh kuman dan bakteri
  5. Sikap yang tepat terhadap air bersih adalah ….
    a. menggunakan air bersih sebanyak-banyaknya
    b. membiarkan kran terbuka saat menggosok gigi
    c. menghemat air karena sumbernya terbatas
    d. membayar mahal untuk mendapatkan air bersih

B. SOAL ISIAN (20 Soal)

  1. Akibat adanya pengaruh gaya gravitasi bumi, air akan selalu mengalir dari tempat yang tinggi menuju ke tempat yang _____________________
  2. Sungai terpanjang di Indonesia yang terletak di Pulau Kalimantan adalah Sungai _____________________
  3. Segala jenis air yang meresap dan tersimpan di dalam lapisan bawah permukaan tanah dinamakan air _____________________
    1. Jenis hutan yang sengaja dijaga kelestariannya untuk mencegah bahaya banjir, tanah longsor, dan menjaga ketersediaan air tanah disebut hutan _____________________
  4. Penurunan curah hujan yang terjadi dalam jangka waktu lama di suatu wilayah dapat memicu bencana alam berupa _____________________
  5. Salah satu tanda nyata suatu wilayah sedang mengalami krisis air bersih adalah kondisi air sumur warga yang menjadi _____________________
  6. Perputaran air yang terjadi secara terus-menerus dari bumi ke atmosfer dan kembali lagi ke bumi dikenal dengan istilah _____________________
  7. Dalam tahapan siklus air, proses penguapan air yang berasal dari jaringan tubuh tumbuhan melalui daun dinamakan _____________________
  8. Uap air yang telah berkumpul membentuk awan di langit akan bergerak terbawa angin menuju ke daerah yang memiliki suhu lebih _____________________
  9. Proses masuknya air hujan ke dalam pori-pori tanah secara vertikal dinamakan _____________________
  10. Keberadaan akar pepohonan di hutan sangat penting dalam siklus hidrologi karena berfungsi untuk membantu mempercepat proses penyerapan air hujan ke _____________________
  11. Hutan gundul akibat penebangan liar tidak mampu menahan air hujan, sehingga air akan langsung mengalir di permukaan bumi dan dapat memicu bencana _____________________
  12. Air yang aman dan bebas kuman untuk memenuhi kebutuhan minum, memasak, serta mandi dikelompokkan sebagai air _____________________
  13. PDAM adalah singkatan dari _____________________
  14. Sumber air bersih yang diperoleh dengan cara mengebor lapisan tanah yang sangat dalam menggunakan pipa dan mesin pompa listrik disebut sumur _____________________
  15. Pada alat penjernih air sederhana, susunan kerikil dan pasir berfungsi sebagai penyaring untuk memisahkan air dari kotoran padat yang berukuran _____________________
  16. Metode konservasi air untuk meningkatkan daya resap tanah yang dibuat dengan melubangi tanah secara silinder dinamakan lubang _____________________
  17. Salah satu cara menghemat air di rumah adalah dengan menampung air _____________________ untuk menyiram tanaman.
  18. Penyakit seperti diare, tifus, dan kolera dapat disebabkan akrena mengkonsumsi air yang _____________________
  19. Pemanasan air hingga mencapai suhu minimal 70°C sangat penting dilakukan karena bertujuan untuk membunuh _____________________ penyebab penyakit.

C. SOAL URAIAN (10 Soal)

  1. Jelaskan mengapa air selalu mengalir dari tempat tinggi ke tempat rendah! Berikan 2 contoh fenomena alam yang menunjukkan prinsip tersebut!
  2. Mengapa air di bumi tidak pernah habis meskipun terus-menerus digunakan oleh manusia, hewan, dan tumbuhan setiap hari? Jelaskan alasannya!
  3. Mengapa hutan disebut sebagai “paru-paru dunia” sekaligus “penyimpan air” bagi bumi? Jelaskan hubungan antara kelestarian hutan dan ketersediaan air bersih!
  4. Apa yang dimaksud dengan evaporasi, transpirasi, kondensasi, presipitasi, dan infiltrasi?
  5. Sebutkan aktivitas manusia yang dapat mengganggu siklus air?
  6. Mengapa air hujan yang jatuh di daerah pegunungan yang pohonnya lebat jarang menyebabkan banjir bandang?
  7. Sebutkan empat syarat air bersih yang layak digunakan untuk kebutuhan sehari-hari!
  8. Sebutkan contoh sumber air yang berasal dari air permukaan dan air tanah!
  9. Sebutkan permasalahan utama yang menyebabkan krisis air bersih ! Serta berikan solusi untuk mengatasi setiap permasalahan tersebut!
  10. Sebagai seorang pelajar, apa yang dapat kamu lakukan untuk menghemat air di lingkungan sekolah dan di rumah? Sebutkan minimal lima tindakan nyata yang bisa kamu terapkan setiap hari!

A. Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda:

  1. d. (2) dan (3)
  2. c. mata air
  3. b. dataran rendah dan laut
  4. a. sungai dan danau
  5. b. mengamati apakah sumur masih berair saat musim kemarau
  6. c. air sungai mengalir dinamis, sedangkan air danau cenderung tergenang
  7. d. air permukaan
  8. a. ketersediaan air dipengaruhi oleh musim
  9. d. akar pohon membantu menyimpan air dalam tanah
  10. d. penghasil garam dapur
  11. b. (1) – (3) – (2) – (4)
  12. b. evaporasi
  13. d. transpirasi
  14. c. kondensasi
  15. c. presipitasi
  16. d. infiltrasi
  17. a. muncul titik-titik air di dinding kantong
  18. c. menebang hutan secara liar
  19. c. terjadi banjir di musim hujan dan kekeringan di musim kemarau
  20. a. menjaga ketersediaan air tawar di bumi
  21. b. (2) dan (4)
  22. c. PDAM
  23. d. air tanah tercemar oleh limbah pabrik dan domestik
  24. a. penyaringan
  25. a. (1) dan (3)
  26. b. penutupan lahan resapan air oleh beton dan aspal
  27. d. diare
  28. a. membangun sumur resapan dan biopori
  29. d. membunuh kuman dan bakteri
  30. c. menghemat air karena sumbernya terbatas

B. Kunci Jawaban Soal Isian

  1. rendah
  2. Kapuas
  3. tanah
  4. lindung
  5. krisis air / kekeringan
  6. kering
  7. Siklus air atau siklus hidrologi
  8. transpirasi
  9. dingin / rendah
  10. infiltrasi
  11. dalam tanah
  12. banjir
  13. bersih
  14. Perusahaan Daerah Air Minum
  15. bor / artesis
  16. besar
  17. biopori (resapan)
  18. hujan
  19. tercemar / kotor / tidak dimasak hingga matang
  20. kuman / Bakteri / Mikroorganisme

C. Kunci Jawaban Soal Uraian:

  1. – Air mengalir dari tempat tinggi ke rendah karena pengaruh gaya gravitasi bumi yang menarik air ke bawah. Contoh fenomena:
    – Air sungai mengalir dari pegunungan ke laut
    – Air hujan yang jatuh di atap rumah mengalir ke talang lalu ke tanah
    – Air yang dituang dari gelas yang lebih tinggi ke gelas yang lebih rendah
  2. Air di bumi tidak pernah habis karena adanya siklus air (siklus hidrologi), yaitu proses perputaran air yang terjadi secara terus-menerus dari permukaan bumi ke atmosfer dan kembali lagi ke bumi. Melalui siklus ini, air yang digunakan oleh makhluk hidup akan menguap karena panas matahari, berkumpul menjadi awan, lalu jatuh kembali sebagai hujan yang membasahi tanah, sungai, serta laut. Oleh karena itu, jumlah total air di bumi akan selalu tetap dan selalu diperbarui, hanya wujud dan tempatnya saja yang berubah-ubah.
  3. Hutan disebut paru-paru dunia karena menghasilkan oksigen dan menyerap karbon dioksida.
    Hutan juga disebut penyimpan air karena:
    – Akar pohon menyerap dan menyimpan air hujan
    – Daun pohon mengurangi laju aliran air sehingga memberi waktu air meresap ke tanah
    – Hutan menjaga cadangan air tanah
    – Jika hutan rusak, air hujan langsung mengalir ke sungai menyebabkan banjir, dan saat kemarau tidak ada cadangan air sehingga terjadi kekeringan.
  4. Penjelasan istilah siklus air:
    – Evaporasi: proses berubahnya air menjadi uap karena panas matahari
    – Transpirasi: proses keluarnya uap air dari daun tumbuhan
    – Kondensasi: proses perubahan uap air menjadi butiran air (pembentukan awan)
    – Presipitasi: proses turunnya air dari awan ke bumi (hujan)
    – Infiltrasi: proses meresapnya air hujan ke dalam tanah
  5. Aktivitas manusia yang dapat mengganggu siklus air:
    – Penebangan hutan secara liar yang membuat air hujan tidak dapat diserap oleh akar pohon.
    – Penutupan permukaan tanah dengan semen atau aspal (betonisasi) yang menghalangi air hujan meresap ke dalam tanah.
    – Pencemaran udara oleh asap pabrik dan kendaraan yang dapat mengakibatkan terjadinya hujan asam.
    – Membuang limbah dan sampah ke sungai atau laut yang mengotori air dan mengganggu proses penguapan alam.
    – Penggunaan air tanah secara berlebihan melalui sumur bor yang membuat cadangan air di dalam bumi cepat habis.
    – Mengubah daerah resapan air menjadi pemukiman atau gedung-gedung bertingkat.
  6. Karena di pegunungan yang lebat terdapat banyak akar pohon yang berfungsi menahan jalannya air dan membantu meresapkan air hujan ke dalam tanah (infiltrasi), sehingga air tidak langsung mengalir liar di permukaan.
  7. Empat syarat air bersih:
    – Tidak berbau (bau menandakan ada zat organik yang membusuk atau bahan kimia)
    – Jernih (tidak keruh, keruh menandakan adanya lumpur atau zat terlarut)
    – Tidak berasa (rasa asin/manis/pahit menandakan ada zat terlarut berbahaya)
    – Tidak mengandung kuman/bakteri berbahaya (dapat menyebabkan penyakit)
  8. Contoh sumber air tawar:
    Air Permukaan (Air tawar yang berada di atas permukaan tanah):
    – Sungai: Aliran air tawar yang mengalir dari tempat tinggi ke tempat yang lebih rendah.
    – Danau: Genangan air tawar yang sangat luas dan dikelilingi oleh daratan.
    – Rawa: Lahan genangan air tawar yang biasanya banyak ditumbuhi tanaman air.
    – Mata Air: Air tanah yang keluar dengan sendirinya ke permukaan bumi.

    Air Tanah (Air tawar yang berada di dalam tanah):
    Air Tanah Dangkal (Freatik): Air tanah yang letaknya tidak terlalu dalam dan biasanya dimanfaatkan untuk sumur gali.
    Air Tanah Dalam (Artesis): Air tanah yang berada jauh di dalam lapisan bumi di antara dua lapisan batuan.
  1. Permasalahan utama yang menyebabkan krisis air bersih dan solusinya:
    – Pencemaran air akibat pembuangan sampah dan limbah ke sungai. Solusinya adalah dengan tidak membuang sampah ke sungai dan mengolah limbah sebelum dibuang.
    – Penebangan hutan yang membuat cadangan air di dalam tanah menipis. Solusinya adalah dengan melakukan reboisasi atau menanam kembali pohon di lahan gundul.
    – Pembangunan jalan semen/aspal yang menutup daerah resapan air. Solusinya adalah dengan membuat lubang biopori atau sumur resapan di sekitar halaman.
    – Sikap boros dalam penggunaan air bersih sehari-hari. Solusinya adalah dengan menghemat air dengan mematikan keran saat tidak digunakan.
    – Kekeringan akibat musim kemarau yang terlalu panjang. Solusinya adalah dengan membuat bak penampungan air hujan untuk cadangan air.
  2. Tindakan menghemat air sebagai pelajar di sekolah dan rumah:
    – Mematikan kran air setelah selesai mencuci tangan
    – Menggunakan air secukupnya saat wudhu atau mandi
    – Tidak bermain air yang berlebihan
    – Menampung air hujan untuk menyiram tanaman
    – Mengecek dan melaporkan kran yang bocor di sekolah
    – Menggunakan gayung, bukan selang, saat menyiram tanaman
    – Menyiram tanaman pada pagi atau sore hari (bukan siang hari)
    – Memanfaatkan air bekas cucian sayur untuk menyiram tanaman
    – Membersihkan halaman dengan sapu, bukan dengan air
    – Mengikuti kegiatan membuat biopori di lingkungan sekolah



=> Kumpulan Soal IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban


Kami menyadari bahwa media belajar yang kami buat ini tidak lepas dari kelemahan dan kekurangan. Maka jika Bapak dan Ibu menemukan kelemahan atau kekurangan, seperti: Kesalahan soal, kesalahan jawaban, kesalahan penulisan, kesalahan halaman download, link error, dan lain-lain. Besar harapan anda bersedia memberi tahu kami, agar kami bisa memperbaikinya.


Pos terkait

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *