Keterangan Soal
Kurikulum = Kurikulum Merdeka
Kelas = Kelas 6 SD
Mapel = Pendidikan Pancasila
Bab = Bab 2 Mengamalkan Pancasila dalam Kehidupan Sehari-Hari
Jumlah soal = 30 soal pilihan ganda, 20 soal isian singkat, 10 soal uraian
Ketersediaan = Soal versi online dan cetak
Pratinjau Soal :
TEKS SOAL
- Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa berarti ….
a. Pancasila hanya digunakan dalam upacara kenegaraan
b. Pancasila menjadi pedoman dalam kehidupan sehari-hari
c. Pancasila hanya berlaku untuk para pemimpin
d. Pancasila dibuat oleh para pendiri bangsa - Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Dasar negara
(2) Pandangan hidup bangsa
(3) Ideologi negara
(4) Sumber dari segala sumber hukum
Kedudukan Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4) - Contoh pengamalan sila pertama Pancasila di lingkungan masyarakat adalah ….
a. Menghormati tetangga yang sedang beribadah
b. Ikut kerja bakti membersihkan lingkungan
c. Membantu korban bencana alam
d. Mengikuti upacara bendera - Sikap yang mencerminkan pengamalan sila kedua dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
a. Berdoa sebelum melakukan kegiatan
b. Menjenguk teman yang sakit
c. Mengikuti upacara bendera
d. Bermusyawarah menentukan jadwal piket - Perilaku yang mencerminkan sila ketiga Pancasila di lingkungan sekolah adalah ….
a. Memilih ketua kelas melalui musyawarah
b. Berdoa sebelum belajar
c. Membantu teman yang kesulitan
d. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat - Contoh pengamalan sila keempat Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
a. Berdoa sebelum makan
b. Membantu orang tua membersihkan rumah
c. Berdiskusi menentukan tempat wisata keluarga
d. Menjaga kerukunan antar tetangga - Sikap yang sesuai dengan pengamalan sila kelima Pancasila di sekolah adalah ….
a. Membagi tugas kelompok secara adil
b. Berdoa sebelum pelajaran dimulai
c. Menghormati guru dan karyawan
d. Mengikuti upacara bendera - Andi selalu mengajak teman-temannya untuk berdoa sebelum belajar bersama. Sikap Andi mencerminkan pengamalan sila ….
a. Kedua
b. Ketiga
c. Keempat
d. Pertama - Siti selalu membantu teman yang kesulitan belajar tanpa membeda-bedakan. Sikap Siti mencerminkan pengamalan sila ….
a. Pertama dan kedua
b. Kedua dan ketiga
c. Ketiga dan keempat
d. Keempat dan kelima - Dalam sebuah kegiatan kerja bakti, semua warga bekerja sama membersihkan lingkungan. Kegiatan tersebut mencerminkan pengamalan sila ….
a. Pertama dan kedua
b. Kedua dan ketiga
c. Ketiga dan kelima
d. Keempat dan kelima - Ibu-ibu PKK mengadakan rapat untuk mempersiapkan lomba kebersihan. Mereka mendiskusikan semua usulan dan mengambil keputusan bersama. Kegiatan tersebut mencerminkan pengamalan sila ….
a. Kedua
b. Ketiga
c. Keempat
d. Kelima - Perhatikan perilaku berikut!
(1) Menjenguk teman yang sakit
(2) Membantu teman yang kesulitan
(3) Mengikuti upacara bendera
(4) Berdoa sebelum makan
Pengamalan sila kedua Pancasila ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (3) dan (4)
d. (1) dan (4)
- Perhatikan perilaku berikut!
(1) Mengikuti upacara bendera
(2) Menjaga kerukunan antar teman
(3) Berteman tanpa membeda-bedakan suku
(4) Berdoa sebelum belajar
Pengamalan sila ketiga Pancasila ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (3), dan (4)
b. (1), (2), dan (4)
c. (2), (3), dan (4)
d. (1), (2), dan (3)
- Perhatikan perilaku berikut!
(1) Membagi tugas secara adil
(2) Tidak pilih kasih dalam berteman
(3) Berbagi makanan dengan teman
(4) Berdoa sebelum pelajaran
Pengamalan sila kelima Pancasila ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (2), (3), dan (4)
d. (1), (3), dan (4)
- Pancasila sebagai ideologi negara berarti ….
a. Pancasila hanya untuk kepentingan pemerintah
b. Pancasila menjadi dasar dalam menyusun peraturan perundang-undangan
c. Pancasila hanya digunakan dalam upacara
d. Pancasila tidak memiliki hubungan dengan hukum - Contoh penerapan Pancasila sebagai pandangan hidup dalam keluarga adalah ….
a. Tidak peduli dengan anggota keluarga lain
b. Hanya melakukan kegiatan sendiri
c. Mematuhi aturan yang dibuat bersama
d. Mengabaikan kepentingan bersama - Para siswa kelas 6 SD sedang memilih ketua kelas baru. Agar keputusan yang diambil sesuai dengan nilai-nilai sila ke-4 Pancasila, sebaiknya pemilihan tersebut dilakukan melalui….
a. Musyawarah untuk mufakat, dan jika tidak tercapai dilakukan pemungutan suara
b. Penunjukan langsung oleh wali kelas tanpa mendengar pendapat siswa
c. Keputusan dari siswa yang paling pintar atau menonjol di kelas
d. Paksaan dari teman-teman yang paling dominan di kelas - Ada seorang siswa baru di kelas yang memiliki keterbatasan fisik, dan beberapa teman di kelas menjadikannya sebagai bahan ejekan (bullying). Sikap yang harus kita lakukan untuk mengajak teman-teman mengamalkan Sila ke-2 adalah….
a. Melaporkan masalah tersebut kepada guru tanpa melakukan tindakan persuasif apa pun kepada teman
b. Menjauhi siswa baru tersebut agar tidak ikut menjadi sasaran ejekan teman-teman lain
c. Membalas mengejek teman-teman yang melakukan bullying dengan kata-kata yang lebih kasar
d. Menasihati teman-teman bahwa setiap manusia memiliki harkat dan martabat yang sama - Berikut yang termasuk contoh karya untuk mengajak teman mengamalkan Pancasila adalah ….
a. Menulis cerita tentang liburan
b. Membuat jadwal piket kelas
c. Membuat poster bertema persatuan
d. Menggambar pemandangan - Ketika sedang melakukan rapat warga untuk menentukan jadwal kerja bakti, sikap yang paling tepat dan sesuai dengan sila ke-4 Pancasila adalah….
a. Memaksa warga lain untuk menyetujui pendapat pribadi kita
b. Menghargai dan mendengarkan setiap pendapat yang disampaikan oleh orang lain
c. Meninggalkan ruang rapat jika pendapat kita tidak diterima oleh peserta lain
d. Berbicara terus-menerus tanpa memberikan kesempatan kepada warga lain - Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Bertengkar dengan teman
(2) Kerja bakti di sekolah
(3) Gotong royong membersihkan kelas
(4) Musyawarah memilih ketua kelas
Sikap yang mencerminkan pengamalan Pancasila dalam kehidupan bersama ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)
- Refleksi diri tentang pengamalan Pancasila bertujuan untuk ….
a. Membandingkan diri dengan orang lain yang lebih bahagia
b. Mengetahui kelebihan dan kekurangan diri dalam mengamalkan Pancasila
c. Selalu mencari kesalahan orang lain berdasar sila pancasila
d. Menyombongkan diri karena sudah mengamalkan pancasila - Rina selalu berdoa sebelum melakukan kegiatan, baik di rumah maupun di sekolah. Sikap Rina mencerminkan pengamalan sila ….
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat - Budi selalu memakai produk dalam negeri karena bangga dengan karya anak bangsa. Sikap Budi mencerminkan pengamalan sila ….
a. Pertama dan kedua
b. Kedua dan ketiga
c. Ketiga dan keempat
d. Keempat dan kelima - Perhatikan perilaku berikut!
(1) Menghormati perbedaan agama
(2) Tidak mengejek teman yang berbeda suku
(3) Berteman dengan siapa saja
(4) Memaksakan kehendak kepada teman
Sikap toleransi dalam keberagaman ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (2), (3), dan (4)
d. (1), (3), dan (4)
- Saat mengadakan musyawarah kelas untuk menentukan tujuan studi tur, setiap siswa diberikan hak dan kesempatan yang sama untuk menyampaikan pendapatnya tanpa dibeda-bedakan. Tindakan ini merupakan bentuk pengamalan Pancasila, khususnya sila ke-….
a. Pertama
b. Kedua
c. Keempat
d. Kelima - Sebagai wali kelas, Bu Husnul selalu menyusun jadwal piket kebersihan kelas secara proporsional dan adil demi kenyamanan bersama seluruh siswa. Sikap yang ditunjukkan oleh Bu Dina tersebut mencerminkan penerapan nilai Pancasila, yaitu sila ke-….
a. Kedua
b. Ketiga
c. Keempat
d. Kelima - Pengamalan nilai-nilai Pancasila dapat diwujudkan dalam berbagai bentuk, salah satunya melalui sebuah karya nyata yang kreatif. Contoh tindakan yang mencerminkan pernyataan tersebut adalah ….
a. Melaksanakan piket kebersihan kelas bersama anggota kelompok
b. Mendesain poster digital yang mengajak pemuda menjaga persatuan bangsa
c. Melaksanakan ibadah secara khusyuk sebelum memulai kegiatan belajar
d. Menolong teman dekat yang sedang mengalami kesulitan finansial - Perasaan bangga, cinta tanah air, dan rela berkorban demi keutuhan Bangsa dan Negara Indonesia merupakan perwujudan sikap yang selaras dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila ke-….
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat - Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Mengutamakan kepentingan bersama
(2) Menjaga persatuan dan kesatuan
(3) Mementingkan diri sendiri
(4) Menghargai perbedaan pendapat
Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila dalam kehidupan bersama ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (2), (3), dan (4)
d. (1), (3), dan (4)
B. SOAL ISIAN (20 Soal)
- Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa berarti Pancasila menjadi ______ dalam kehidupan sehari-hari.
- Sikap menghormati tetangga yang sedang beribadah merupakan pengamalan sila ______
- Menjenguk teman yang sakit merupakan pengamalan sila ______
- Mengikuti upacara bendera merupakan pengamalan sila ______
- Musyawarah dalam mengambil keputusan merupakan pengamalan sila ______
- Membagi tugas secara adil merupakan pengamalan sila ______
- Contoh pengamalan sila pertama di sekolah adalah ______ sebelum belajar.
- Contoh pengamalan sila kedua di rumah adalah berbicara dengan ______ orang tua.
- Contoh pengamalan sila ketiga di masyarakat adalah ikut ______ lingkungan.
- Contoh pengamalan sila keempat di kelas adalah ______ menentukan jadwal piket.
- Contoh pengamalan sila kelima di sekolah adalah membagi tugas kelompok secara ______
- Membuat poster bertema Pancasila adalah bentuk mengajak teman mengamalkan Pancasila melalui ______
- Pelaksanaan musyawarah di kelas dapat melatih para siswa untuk saling ______ pendapat orang lain.
- Refleksi diri tentang pengamalan Pancasila bertujuan untuk ______ kelebihan dan kekurangan diri.
- Menjaga hubungan baik dan tidak mengejek teman yang berbeda suku atau budaya merupakan wujud nyata dari sikap ______
- Gemar membeli dan menggunakan produk-produk buatan dalam negeri mencerminkan wujud nyata dari sikap _____ tanah air.
- Bangga sebagai bangsa Indonesia merupakan sikap yang mencerminkan sila ______
- Kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan pemukiman secara bergotong royong mencerminkan pengamalan Pancasila, erutama sila ke-______
- Musyawarah yang diakhiri dengan doa mencerminkan perpaduan cerminan sila pertama dan sila ______
- Tindakan seorang ketua kelompok yang membagi tugas belajar secara adil kepada seluruh anggotanya mencerminkan penerapan nilai Pancasila, yaitu sila ke-______
C. SOAL URAIAN (10 Soal)
- Jelaskan apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa!
- Sebutkan 3 contoh pengamalan sila pertama Pancasila di lingkungan sekolah!
- Sebutkan 3 contoh pengamalan sila kedua Pancasila di lingkungan rumah!
- Sebutkan 3 contoh pengamalan sila ketiga Pancasila di lingkungan masyarakat!
- Sebutkan 3 contoh pengamalan sila keempat Pancasila di lingkungan masyarakat!
- Sebutkan 3 contoh pengamalan sila kelima Pancasila di lingkungan sekolah!
- Bagaimana cara mengajak teman mengamalkan Pancasila melalui karya? Berikan 3 contoh!
- Mengapa sikap toleransi sangat penting dalam kehidupan bermasyarakat? Sebutkan 3 alasan!
- Jelaskan pentingnya melakukan refleksi diri tentang pengamalan Pancasila!
- Sebutkan perbuatan yang tidak sesuai dengan sila-sila pada Pancasila! Masing-masing 1 contoh!
========================================
KUNCI JAWABAN
A. KUNCI JAWABAN PILIHAN GANDA
- b. Pancasila menjadi pedoman dalam kehidupan sehari-hari
- d. (4)
- a. Menghormati tetangga yang sedang beribadah
- b. Menjenguk teman yang sakit
- d. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat
- c. Berdiskusi menentukan tempat wisata keluarga
- a. Membagi tugas kelompok secara adil
- d. Pertama
- b. Kedua dan ketiga
- c. Ketiga dan kelima
- c. Keempat
- a. (1) dan (2)
- d. (1), (2), dan (3)
- a. (1), (2), dan (3)
- b. Pancasila menjadi dasar dalam menyusun peraturan perundang-undangan
- c. Mematuhi aturan yang dibuat bersama
- a. Mengajak teman mengamalkan Pancasila
- d. Mengajak teman mengamalkan Pancasila
- c. Membuat poster bertema persatuan
- b. Mengajak teman peduli dan bekerja sama
- d. (2), (3), dan (4)
- b. Mengetahui kelebihan dan kekurangan diri dalam mengamalkan Pancasila
- a. Pertama
- c. Ketiga dan keempat
- a. (1), (2), dan (3)
- c. Keempat
- d. Kelima
- b. Membuat poster bertema persatuan
- c. Ketiga
- b. (1), (2), dan (4)
B. KUNCI JAWABAN SOAL ISIAN
- pedoman
- pertama (1)
- kedua (2)
- ketiga (3)
- keempat (4)
- kelima (5)
- berdoa
- sopan / ramah / santun
- kerja bakti
- musyawarah
- adil
- karya
- menghargai
- mengetahui
- toleransi
- cinta
- ketiga (3)
- ketiga (3), kelima (5)
- Keempat
- kelima (5)
C. KUNCI JAWABAN SOAL URAIAN
51. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa berarti Pancasila menjadi pedoman, petunjuk, dan acuan bagi seluruh rakyat Indonesia dalam menjalani kehidupan sehari-hari, baik dalam bermasyarakat, berbangsa, maupun bernegara.
52. Tiga contoh pengamalan sila pertama di sekolah:
Berdoa sebelum dan sesudah belajar
Menghormati teman yang sedang beribadah
Tidak mengganggu teman yang beribadah
Berteman tanpa membeda-bedakan latar belakang agama.
Bekerja kelompok tanpa membeda-bedakan latar belakang agama.
53. Tiga contoh pengamalan sila kedua di rumah:
Membantu orang tua membersihkan rumah
Menghormati anggota keluarga
Berbicara dengan sopan santun kepada seluruh anggota keluarga.
Tidak berkata kasar kepada adik/kakak
Membantu orang tua dan saudara yang sedang mengalami kesulitan
Membagi tugas rumah tangga kepada sesama anggota keluarga secara adil
54. Tiga contoh pengamalan sila ketiga di masyarakat:
Ikut serta dalam kerja bakti lingkungan
Menjaga kerukunan antar tetangga
Menghargai perbedaan budaya dan adat istiadat
Bergotong royong memperbaiki fasilitas umum
Mengutamakan musyawarah dan perdamaian untuk menyelesaikan perselisihan
55. Tiga contoh pengamalan sila keempat di sekolah:
Pemilihan ketua kelas melalui musyawarah atau pemungutan suara (voting).
Menghargai pendapat teman saat sedang berdiskusi kelompok.
Tidak memaksakan kehendak atau pendapat pribadi kepada orang lain.
Menerima dan melaksanakan hasil keputusan bersama dengan tanggung jawab
Memberikan kesempatan yang sama kepada semua teman untuk berbicara saat rapat kelas
Menyelesaikan perselisihan atau masalah antarteman melalui jalan damai dan diskusi bersama.
56. Tiga contoh pengamalan sila kelima di sekolah:
Membagi tugas piket secara adil
Tidak pilih kasih dalam berteman
Meminjamkan alat tulis kepada teman yang membutuhkan
Menghargai hasil karya teman
Memberikan pujian atau masukan yang membangun
Menggunakan fasilitas sekolah secara bijak dan bergantian
57. Tiga cara mengajak teman mengamalkan Pancasila melalui karya:
Membuat poster bertema persatuan dan dipajang di kelas
Membuat puisi atau pantun tentang nilai-nilai Pancasila
Membuat cerita bergambar tentang pengamalan Pancasila
58. Pentingnya sikap toleransi:
Menjaga kerukunan antarumat beragama dan antarsuku
Mencegah terjadinya konflik dan perpecahan
Mempererat persatuan dan kesatuan bangsa
Menciptakan rasa aman dan ketenteraman dalam kehidupan sehari-hari.
Menumbuhkan rasa nasionalisme dan cinta tanah air yang kuat.
Menjaga kedamaian dan ketentraman di masyarakat.
59. Pentingnya refleksi diri tentang pengamalan Pancasila:
Mengetahui sejauh mana kita telah mengamalkan Pancasila
Mengetahui kelebihan dan kekurangan diri
Memperbaiki perilaku yang belum sesuai dengan nilai Pancasila
Meningkatkan kesadaran untuk terus mengamalkan Pancasila
60. Contoh perbuatan yang tidak sesuai dengan masing-masing sila Pancasila:
1) Tidak sesuai sila Pertama
Mengganggu orang lain yang sedang melaksanakan ibadah.
Memaksakan agama atau kepercayaan pribadi kepada pemeluk agama lain.
2) Tidak sesuai sila Kedua
Melakukan perundungan (bullying) atau mengejek fisik dan latar belakang teman.
Bertindak semena-mena dan tidak menghormati hak asasi sesama manusia.
3) Tidak sesuai sila Ketiga
Tawuran atau berkelahi antarpelajar/antarwarga yang dapat memecah belah persatuan.
Membeda-bedakan teman berdasarkan suku, ras, agama, atau golongan.
4) Tidak sesuai sila Keempat
Memaksakan kehendak atau pendapat pribadi kepada orang lain dalam sebuah rapat.
Tidak mau menerima hasil keputusan musyawarah bersama.
5) Tidak sesuai sila Kelima
Bersikap boros dan menerapkan gaya hidup mewah yang berlebihan.
Menyontek atau mengambil hak orang lain demi keuntungan diri sendiri.
Download Soal :
Soal Versi Daring :
Lembar Soal yang Lain :
=> Kumpulan Soal Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD dan Kunci Jawaban
Catatan:
Kami menyadari bahwa media belajar yang kami buat ini tidak lepas dari kelemahan dan kekurangan. Maka jika Bapak dan Ibu menemukan kelemahan atau kekurangan, seperti: Kesalahan soal, kesalahan jawaban, kesalahan penulisan, kesalahan halaman download, link error, dan lain-lain. Besar harapan anda bersedia memberi tahu kami, agar kami bisa memperbaikinya.